重庆市合川中学初中生英语学习动机相关调查问卷（学生版）

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1.

你的年纪

初一

初二

初三

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2.

你的性别

男

女

一、英语学习内部心理因素调查

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3.

我相信自己能熟练掌握英语单词和语法。

很不符合

很符合

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4.

遇到英语难题时，我觉得自己有能力解决。

很不符合

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5.

如果英语考试没考好，我会认为是自己不够努力。

很不符合

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6.

我觉得英语学习进步慢，主要是因为学习方法不合适。

很不符合

很符合

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7.

我认为自己在英语听说读写方面有一定优势。

很不符合

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8.

英语成绩好时，我会觉得是自己平时积累和练习的结果。

很不符合

很符合

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二、英语学习外部环境因素调查

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9.

英语老师的课堂会采用小组讨论、情境模拟等互动形式。

很不符合

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10.

英语课堂内容能让我感受到学习的兴趣和价值。

很不符合

很符合

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11.

家长会关心我英语学习的过程，而不只是考试分数。

很不符合

很符合

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12.

遇到英语学习问题时，家长能提供帮助火支持。

很不符合

很符合

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13.

学校对英语成绩的评价只看考试分数。

很不符合

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14.

英语作业的难度和量适合我当前的学习水平。

很不符合

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15.

在英语学习过程中，察觉到了自己的学习动机减退。

很不符合

很符合

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三、英语学习动机减退程度调查

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16.

相比之前，我现在主动背英语单词、练英语题的次数减少了。

很不符合

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17.

上英语课时，我容易走神或做与课堂无关的事情。

很不符合

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18.

想到要上英语课，我会感到没兴趣或不情愿。

很不符合

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19.

我不再主动参加英语相关的课外活动（如词汇或作文竞赛）。

很不符合

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20.

即使知道英语很重要，我也很难投入精力去学习。

很不符合

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21.

完成英语作业时，我经常拖延或敷衍了事。

很不符合

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四、开放性问题

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22.

你认为在英语学习过程中，最让你失去动力的事情是什么？

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23.

你希望学校或老师在英语教学方面做出哪些改变，能让你重新对英语学习感兴趣？

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