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湖南省娄底市初中英语教师需求与现状问卷调查
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您好！本问卷旨在了解娄底市初中英语教师的教学现状、需求及对AI增强型“3问图谱”教学范式的认知与建议，为后续教学范式创新与实践研究提供科学依据。您的真实反馈对优化教学资源和提升教学质量至关重要。问卷采用匿名填写，数据仅用于研究分析，感谢您的支持！
【背景调查】
*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您的年龄
25岁以下
26-35岁
36-45岁
46岁以上
*
3.
您的教龄
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
*
4.
您所在学校类型
城区重点初中
城区普通初中
乡镇初中
农村初中
*
5.
您的最高学历
专科
本科
硕士
博士
【教学现状】
*
6.
您目前使用的初中英语教材版本
人教版
外研版
其他
*
7.
若您选择其他版本，请注明
*
8.
您日常备课的主要资源来源
【多选题】
教材及教参
网络资源（如课件、教案）
学校资源库
同行交流
AI教学工具（如智能题库、知识点图谱）
*
9.
您在英语教学中常用的教学方法
【多选题】
讲授法
任务型教学法
情境教学法
小组合作学习
混合式教学（线上+线下）
*
10.
您认为当前初中英语教学中最主要的挑战是什么
学生基础差异大
课时紧张，内容多
教学资源不足
评价体系单一
技术应用能力有限
*
11.
您对“立德树人”教育理念在英语教学中的落实情况评价
充分落实
部分落实
较少涉及
不了解
【AI与“3问图谱”认知及应用】
*
12.
您是否了解AI增强型教学工具（如智能推荐、自适应学习系统）
非常了解
了解一些
听说过但没用过
完全不了解
*
13.
您在教学中使用过哪些AI功能
【多选题】
智能批改
知识点图谱
学情分析
个性化推荐资源
从未使用
*
14.
您是否听说过“3问图谱”教学范式
是，且实践过
听说过，但未尝试
完全不了解
*
15.
若了解“3问图谱”，您认为其主要优势是什么
【多选题】
帮助学生构建知识体系
提升课堂互动性
精准定位学习难点
融合课程思政元素
其他
*
16.
若您选择其他优势，请注明
*
17.
您认为阻碍AI和“3问图谱”在教学中应用的主要因素是
【多选题】
技术操作复杂
资源匮乏
缺乏培训
教学效果不确定
时间成本高
其他
*
18.
若您选择其他阻碍因素，请注明
【需求与建议】
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19.
您希望获得哪些方面的培训支持
【多选题】
AI教学工具操作
“3问图谱”教学设计
课程思政融合方法
学情数据分析
其他
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20.
若您选择其他培训支持，请注明
*
21.
您对AI增强型“3问图谱”教学范式的期待是
【多选题】
提供个性化学习资源
自动生成课堂评价报告
智能推荐分层练习
跨学科知识关联
其他
*
22.
若您选择其他期待，请注明
*
23.
您认为推进该范式需要哪些外部支持
【多选题】
政策引导
学校硬件设备升级
优质教学资源库
专家指导
家校协同平台
其他
*
24.
若您选择其他外部支持，请注明
*
25.
您对当前初中英语教学改革的建议
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湖南省娄底市初中英语教师需求与现状问卷调查
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