教师心理健康关怀与赋能需求调查问卷

尊敬的老师：
        您好！为更有针对性地完善教师心理关怀，特开展本次匿名调查。问卷仅15题，约占用您3分钟时间。结果仅用于整体分析，我们将严格保密。感谢您的支持！
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1.
您的教龄：
5年及以下
5-10年
11-20年
21年及以上
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2.
您的岗位类型：
班主任
学科教师（非班主任）
年级组长/教研组长
行政人员
教辅人员
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3.
您目前感受到的工作压力程度是：
压力很大，难以承受
压力较大，但能应对
压力适中
压力较小
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4.
您工作压力的主要来源是：（可多选）【多选题】
教学任务繁重
学生管理
家长沟通
行政事务与检查评比
职称评定与考核竞争
人际关系
工作与家庭平衡
其他：
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5.
您是否出现过职业倦怠的表现？（可多选）【多选题】
对工作提不起兴趣，感到厌倦
容易疲劳，精力不足
对学生对工作产生冷漠/回避态度
情绪低落，容易烦躁
失眠、头痛等身体不适
以上均未出现
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6.
您认为学校可以采取哪些措施帮助教师缓解职业倦怠？（可多选）【多选题】
合理控制工作任务量
提供职业倦怠筛查与早期干预
开设职业发展规划指导
建立教师互助支持小组
定期组织心理健康讲座
优化考核评价方式，减轻竞争压力
其他
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7.
在日常工作中，您感受到来自学校管理层的情绪关注与关怀的频率是：
经常
偶尔
很少
几乎没有
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8.
您最希望学校在"日常情绪关怀"方面增加哪些举措？（可多选）【多选题】
学校领导定期一对一谈心
建立教师"心情驿站"或休息角
弹性上下班或调休机制
教师生日/节日暖心活动
困难教师专项帮扶
日常工作中的及时肯定与表扬
其他
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9.
您对目前学校组织的教师减压/团建活动的满意度是：
非常满意
比较满意
一般
不太满意
从未组织过
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10.
您更倾向于哪种形式的团体减压活动？（可多选）【多选题】
户外拓展
心理沙龙/团体辅导
运动健身类（瑜伽、跑步、球类等）
手工/艺术疗愈（绘画、插花、烘焙等）
读书分享/茶话会
趣味运动会
其他
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11.
您是否了解学校目前提供的心理健康服务资源？
非常了解
大致了解
听说过，但不清楚具体情况
完全不了解
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12.
您是否愿意在需要时寻求专业心理咨询服务？
非常愿意
愿意尝试
犹豫
不太愿意
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13.
您最希望学校提供哪些专业心理服务？（可多选）【多选题】
一对一心理咨询（保密）
心理健康测评与评估
心理危机干预热线/通道
心理健康知识讲座/工作坊
线上心理自助资源（音频/文章/课程）
教师心理成长小组
其他
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14.
您认为以下哪些制度对保障教师心理健康最为重要？（可多选）【多选题】
教师心理健康定期筛查制度
教师心理危机干预预案
教师心理关怀经费保障制度
教师心理健康培训学时要求
教师申诉与心理支持通道
弹性工作与轮休制度
其他
15.
您对学校教师心理关怀工作的建议或期望（选填）
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