关于AI技术在中小学传统美术教育中的应用调研问卷（教师版）

本问卷旨在调研教师在剪纸、蜡染、书法、国画四类传统美术教学中的困难与需求，探索AI辅助教学的有效路径，感谢您的支持与配合！
一、教学现状
*
1.
在您的教学中，哪些环节最容易遇到困难？【多选题】
作品示范困难
学生理解困难
材料准备繁琐
难以因材施教
成果评价主观性强
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2.
哪类传统美术课程教学难度最大？【多选题】
剪纸
蜡染
书法
国画
请简要说明理由
*
3.
您在课堂中使用多媒体或数字工具的频率如何？
从不
偶尔使用
经常使用
每节课都使用
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4.
您希望AI在哪些教学任务中发挥作用？【多选题】
自动生成教学素材
个性化指导学生
智能作品批改与反馈
创意辅助工具
暂不需要
二、AI技术认知与应用障碍
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5.
您对AI在美术教育中应用的了解程度是？
完全不了解
略有听闻
有初步了解
较深入了解
*
6.
使用AI或数字工具时，您遇到的困难有？【多选题】
技术难度高
学校设备不足
缺乏操作培训
与课程内容脱节
其他（请填写）：
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7.
您是否愿意参加AI赋能传统美术教学的培训？
非常愿意
视情况而定
暂不考虑
三、四类课程专项调研
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8.
如果AI可用于辅助剪纸教学，您希望它具备哪些功能？【多选题】
自动生成图案样式
动态展示折纸与剪切步骤
剪纸风格迁移（如民俗风格）
智能识别作品与建议
其他（请填写）：
*
9.
如果AI可用于辅助蜡染教学，您希望它具备哪些功能？【多选题】
虚拟染色模拟
模板图案推荐
蜡染技法可视化演示
作品效果预判与优化建议
其他（请填写）：
*
10.
如果AI可用于辅助书法教学，您希望它具备哪些功能？【多选题】
笔画轨迹分析与反馈
个性字帖生成
名家笔法风格模拟
作品评分参考
其他（请填写）：
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11.
如果AI可用于辅助国画教学，您希望它具备哪些功能？【多选题】
生成构图草图
模拟笔法演练
风格迁移与历史画家模仿
智能点评创作
其他（请填写）：
四、关键赋能点确认：基于调研的四环节重要性排序
*
12.
请根据您对传统美术教学中AI技术赋能的认知，按重要性排序以下四个教学环节（鉴赏、创意、实践、评价）
其中 1为最重要，4为最不重要。
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鉴赏
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创意
创意
实践
实践
评价
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