信阳师范大学体育学院本科课堂教学质量调查问卷（学生版）
问卷说明
亲爱的同学:
您好！为提升我院本科课堂教学质量，优化学习体验，特开展本次匿名调查。您的意见对我们改进教学至关重要，请根据实际情况填写。感谢您的支持！
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信阳师范大学体育学院本科课堂教学质量调查问卷（学生版）
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第一部分:基本信息
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您所在的专业
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您的年级:
大一
大二
大三
大四
第二部分:教学质量现状调查
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您对当前课堂教学质量的整体满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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您认为教师在教学内容的实用性和前沿性的表现如何?（1-5分，1分为最差，5分为最优）
1
2
3
4
5
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您认为教师在教学方法的多样性和互动性的表现如何?（1-5分，1分为最差，5分为最优）
1
2
3
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5
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您认为教师在课堂纪律管理和学生参与度的表现如何?（1-5分，1分为最差，5分为最优）
1
2
3
4
5
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您认为教师在对学生的个性化指导的表现如何?（1-5分，1分为最差，5分为最优）
1
2
3
4
5
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您认为教学设施（场地、器材等）是否满足需求:（1-5分，1分为最差，5分为最优）
1
2
3
4
5
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您认为当前课堂教学存在的主要问题是?（可多选）
【多选题】
教学内容枯燥，与实际应用脱节
教师照本宣科，缺乏互动
课堂纪律差，学生注意力不集中
理论多、实践少
教学设施或场地不足
其他:
*
第三部分:学习困难诊断
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您在理论课学习中遇到的主要困难是:（可多选）
【多选题】
概念抽象难懂
知识记忆困难
缺乏学习兴趣
教师讲解不清晰
课后无人辅导
其他
*
*
您在运动技能课中遇到的主要困难是:（可多选）
【多选题】
动作要领掌握慢
体能不足
害怕受伤
练习时间不够
教师指导不细致
其他
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*
哪些因素影响了您的课后学习效果?
【多选题】
不会制定学习计划
宿舍环境不适合学习
缺乏学习伙伴
娱乐活动干扰
兼职/社团占用时间
其他
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您认为自己的学习方式是否存在问题?
方法科学高效
方法一般但够用
方法不当导致事倍功半
从未思考过学习方法
第四部分:学习体验与建议
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您认为哪些因素影响了您的课堂学习效果?（可多选）
【多选题】
教师的教学方式
自身学习态度和兴趣
课程难度和作业量
班级学习氛围
教学设施条件
其他:
*
*
您希望教师在哪些方面改进?（可多选）
【多选题】
增加案例教学和实践环节
加强课堂互动（提问、小组讨论等）
提供更多课后辅导或反馈
优化课程考核方式
其他:
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您对学院提升课堂教学质量的建议：
感谢您的参与！
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