两弹一星精神红色教育微信小程序调查问卷

尊敬的受访者:
您好！本次调研旨在了解大众对“两弹一星”精神红色教育的需求及对相关微信小程序的使用偏好，为小程序的优化与推广提供科学依据。问卷所有数据仅用于公益项目研究，严格保密个人信息，作答仅需3-5分钟，恳请您根据真实想法填写，感谢您的支持与配合！
一、基础信息
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1.
您的性别：
A. 男
B. 女
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2.
 您的年龄：
A. 18岁及以下
B. 19-25岁
C. 26-35岁
D. 36-45岁
E. 46岁及以上
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3.
 您的身份/职业：
A. 中小学学生
B. 高校学生
C. 教师/教育工作者
D. 企业职员
E. 公职人员
F. 自由职业者
G. 退休人员
H. 其他
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4.
您日常使用微信小程序的频率：
A. 每天多次
B. 每天1次
C. 每周3-5次
D. 每周1-2次
E. 很少使用
F. 几乎不用
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5.
您是否接触过红色教育类微信小程序/线上平台：
A. 经常使用
B. 偶尔使用
C. 听说过但未使用
D. 从未听说过
二、两弹一星精神认知与红色教育需求
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6.
您对“两弹一星”精神的了解程度：
A. 非常了解（清楚核心内涵、历史背景及代表人物事迹）
B. 一般了解（知道核心内涵，对部分历史/人物有印象）
C. 不太了解（仅听过名称，无清晰认知）
D. 完全不了解
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7.
您获取“两弹一星”及红色文化相关知识的主要渠道（可多选）：【多选题】
A. 学校思政课/线下讲座
B. 纪念馆/红色展馆
C. 电视/纪录片/书籍
D. 微信/微博等社交平台
E. 红色教育类线上平台/小程序
F. 长辈/他人讲述
G. 其他
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8.
您参与红色教育活动的意愿：
A. 非常愿意，主动参与
B. 比较愿意，有合适形式会参与
C. 一般，被动参与
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
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9.
您希望通过红色教育了解“两弹一星”精神的哪些内容（可多选）：【多选题】
A. 核心内涵与历史背景
B. 科学家个人事迹与奋斗故事
C. 科研攻关的技术细节
D. 精神的当代价值与传承意义
E. 相关历史文物/场景背后的故事
F. 红色研学路线与打卡点信息
G. 其他
三、红色教育微信小程序功能需求偏好
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10.
若推出“两弹一星”精神主题红色教育微信小程序，您最期待的功能（可多选）：【多选题】
A. 数字纪念馆（全景漫游/文物图文/语音讲解）
B. 思政微课堂（短视频/微课学习，可随时观看）
C. 知识闯关答题（积分/勋章/排名，游戏化学习）
D. 红色足迹打卡（线上打卡/线下定位打卡，生成路线）
E. 青年共创板块（上传学习心得/文创作品/短视频）
F. 社交分享（生成学习证书/打卡海报，分享至朋友圈）
G. 线上研学预约（线下红色展馆/研学活动报名）
H. 其他
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11.
对于小程序数字纪念馆功能，您更关注（可多选）：【多选题】
A. 全景画面的清晰度
B. 文物/场景的详细讲解
C. 历史影像/音频资料
D. 可互动的虚拟场景
E. 内容的更新频率
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12.
对于小程序知识闯关答题功能，您的接受度（可多选）：【多选题】
A. 每日答题打卡（获积分）
B. 分级题库（入门/进阶/专业）
C. 答题解锁勋章/电子证书
D. 好友答题排名
E. 错题本（可反复学习）
F. 无兴趣
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13.
对于小程序红色足迹打卡功能，您偏好：
A. 仅线上打卡（完成学习任务即可）
B. 线下定位打卡（关联真实红色地标）
C. 线上+线下结合（线下打卡解锁专属内容）
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14.
您是否愿意在小程序青年共创板块上传相关内容（心得/作品/短视频）：
A. 非常愿意，主动上传
B. 愿意，有激励会参与
C. 不确定，看内容氛围
D. 不太愿意，不想分享
E. 完全不愿意
四、小程序推广与参与激励
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15.
您通过哪些渠道了解到红色教育类小程序，会更愿意尝试使用（可多选）：【多选题】
A. 学校/单位推荐
B. 微信朋友圈/好友分享
C. 红色展馆/线下活动宣传
D. 官方媒体（公众号/视频号）推广
E. 短视频平台（抖音/B站）推荐
F. 其他
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16.
若参与小程序的学习/打卡/创作，您希望获得哪些激励（可多选）：【多选题】
A. 电子勋章/学习证书
B. 线下红色展馆门票/研学名额
C. 红色文创周边（笔记本/徽章等）
D. 积分兑换学习资料
E. 官方平台展示作品/流量扶持
F. 无激励也可参与
G. 其他
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17.
您是否愿意向身边人推荐“两弹一星”精神主题红色教育小程序：
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 不确定
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
六、整体评价与建议
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18.
您对推出“两弹一星”精神主题红色教育微信小程序的整体期待值：
A. 非常高
B. 比较高
C. 一般
D. 比较低
E. 非常低
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19.
您认为当前红色教育类线上平台/小程序存在的主要问题（可多选）：【多选题】
A. 内容枯燥，形式单一
B. 功能繁琐，操作不便
C. 互动性差，参与感低
D. 内容更新慢，缺乏新意
E. 广告过多，影响体验
F. 未接触过，不了解
G. 其他
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20.
您对“两弹一星”精神主题红色教育微信小程序还有哪些具体的建议或想法？
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