| 从不 | 很少 | 有时 | 经常 | 总是 |
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| 技术操作不熟练（如提示词撰写不精准，生成的画面与预期有偏差） |
技术操作不熟练（如提示词撰写不精准，生成的画面与预期有偏差） | | | | | |
| 软件免费次数有限（如每天只有20次），不能满足课堂需求 |
软件免费次数有限（如每天只有20次），不能满足课堂需求 | | | | | |
| 生成图片等待时间较长（超过30秒），幼儿注意力容易分散 |
生成图片等待时间较长（超过30秒），幼儿注意力容易分散 | | | | | |
| 网络或设备不稳定（卡顿、掉线），影响教学流畅性 |
网络或设备不稳定（卡顿、掉线），影响教学流畅性 | | | | | |
| AI生成内容不可控（出现不符合幼儿认知的画面或元素） |
AI生成内容不可控（出现不符合幼儿认知的画面或元素） | | | | | |
| 课堂秩序管理困难（幼儿争相描述导致场面混乱，或过度关注屏幕） |
课堂秩序管理困难（幼儿争相描述导致场面混乱，或过度关注屏幕） | | | | | |
