城郊中学校本教研活动现状后测调查问卷（语文教研组）【复制】

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感谢您的参与！
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1.
您的性别：
男
女
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2.
您的年龄段：
20~30
31~40
41~50
51~60
60以上
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3.
您的教龄
1——3年
4——6年
7——10年
10——20年
20——30年
30年以上
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4.
您的职称
初级
中级
高级
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5.
您目前担任的职务【多选题】
语文教师
备课组长
教研组长
班主任
其他
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6.
近一年，您所在的教研组每月开展教研活动的频率
0次
1次
2次
3次及以上
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7.
近一年，您参与教研活动的主要形式【多选题】
集体备课
听课评课
课题研究
专家讲座
教学竞赛
线上研讨
主题式研讨
其他
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8.
近一年，您参与教研活动的主动性
主动策划并参与
按要求参与
被动参与
尽量回避
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9.
教研活动主题的来源
学校统一布置
教研组自主制定
教师共同讨论提出
不清楚
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10.
教研活动内容的多样性近一年，
丰富（含理论学习、案例讨论、教学反思等）
较单一（以集体备课为主）
非常单一（仅传达通知或安排）
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11.
近一年，教研活动中提出的问题是否有后续跟进
有明确解决方案并落实
讨论后无行动
未讨论具体问题
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12.
近一年，您通过教研活动解决过具体教学问题吗
多次解决
偶尔解决
未解决
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13.
近一年，您认为教研活动对个人专业成长的重要性
非常重要
比较重要
一般
不重要
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14.
学校对教研活动的支持【多选题】
充足的时间及固定场地保障
经费支持
专家指导
与外校交流机会
技术资源（如教学平台）
其他
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15.
近一年，您认为当前教研活动存在的最大问题【多选题】
形式化严重，缺乏实效
内容脱离实际需求
教师参与积极性低
资源支持不足
理论指导不足
个人能力不足
其他
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16.
近一年，你认为教研活动对你提升教学能力的帮助
很大
一般
较小
无帮助
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17.
近一年，您是否愿意主动发起教研主题或承担任务
非常愿意
愿意
不太愿意
不愿意
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18.
近一年，您通过教研活动获得的成果【多选题】
教学竞赛获奖
发表论文/案例
开发校本课程
教学反思/感悟
无成果
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19.
未来，您希望参加的教研活动形式【多选题】
互动交流式
理论联系实际式
共同研讨式
现场观摩式
网络研修式
主题探究式
其他
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20.
未来，您希望在教研活动中提升哪方面的能力【多选题】
技能与技巧
理论学习
专业素养
课堂教学的实施
课题研究
论文/案例
其他
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