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0401《二十四节气的气象探秘》课后问卷
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1.
古人通过圭表测量发现,一年中影子最长的那天是
立春
夏至
秋分
冬至
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2.
如果让你向朋友介绍“圭表”,下面哪种说法最准确
圭表是古人用来预测天气的工具
圭表是古人用来测量时间的工具,竖着的叫“圭”,平放的叫“表”
圭表是古人用来测量影子的工具,通过观察影子变化确定节气
圭表是古人用来计算太阳距离的工具
*
3.
如果你在上海,夏至这一天的白天和黑夜,哪种说法是正确的
白天最短,黑夜最长
白天和黑夜一样长
白天最长,黑夜最短
白天和黑夜的长度和平时一样
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4.
从夏天到秋天,中午12点的影子会怎么变化
越来越长
越来越短
先变长,再变短
先变短,再变长
*
5.
视频中告诉我们,夏天比冬天热的主要原因是什么
夏天地球离太阳更近
夏天太阳光照射的角度更直,热量更集中
夏天白天更长,所以更热
夏天的太阳本身温度更高
6.
我选择的节气是
,时间在
。
这一天,太阳照得
(高/低),所以影子
(长/短),白天
(长/短)。
在中国,这一天人们会
。这是因为
。
在我的国家,
(有/没有)类似的日子。我们
。
*
第二部分:教学效果评价
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7.
学完本节课,请用1-5分为自己打分(1=完全不同意,5=完全同意)
1=完全不同意
2=不同意
3=一般
4=同意
5=完全同意
我能用简单的话解释这节课学到的科学原理,例如为什么冬至影子最长、白天最短。
我能用简单的话解释这节课学到的科学原理,例如为什么冬至影子最长、白天最短。
我了解了至少两个中国节气的文化习俗。
我了解了至少两个中国节气的文化习俗。
我能说出中国节气和我国家类似习俗的异同。
我能说出中国节气和我国家类似习俗的异同。
在小组讨论中,我有信心用中文表达自己的想法。
在小组讨论中,我有信心用中文表达自己的想法。
我觉得这节课学到的知识以后可以用上。
我觉得这节课学到的知识以后可以用上。
这次课让我对“中文 科学”的学习方式更感兴趣了。
这次课让我对“中文 科学”的学习方式更感兴趣了。
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8.
这节课我觉得最有趣的部分是
【
最少
选择1项】
多选必填
看视频跟着小海小云一起探索
动手做实验/观察活动
Kahoot回答选择题、玩Match游戏
和小组同学一起讨论、完成任务
用中文写节气卡片
其他
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9.
我觉得还有问题的地方是
【
最少
选择1项】
多选必填
科学概念太难,有的时候听不懂
用中文表达自己的真实想法有点难
没有想到和自己国家的文化对比
写作任务太难
没有问题了
其他
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10.
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0401《二十四节气的气象探秘》课后问卷
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