大学生生命认知程度调查问卷

您好!这是一份关于大学生生命认知程度的调查问卷。本问卷旨在了解您对生命的感知、理解及价值认知等方面的情况。您的回答对我们非常重要,请根据您的真实想法和实际情况作答。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于研究分析,我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与参与!
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1.
您的性别
其他
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2.
您的年级
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3.
提到生命,您最先想到的颜色
红色
绿色
蓝色
白色
黑色
黄色
其他颜色
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4.
您认为生命的意义包含哪些方面(可多选)【多选题】
实现个人价值
与他人建立情感联结
追求幸福快乐
为社会做出贡献
体验丰富的人生经历
传承文化或知识
其他
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5.
当面对困境时,以下哪些因素可能影响您对生命的看法(请选择每个因素的影响程度)
影响很大影响较大影响一般影响较小没有影响
个人抗逆能力
个人抗逆能力
家庭支持
家庭支持
朋友鼓励
朋友鼓励
学校帮助
学校帮助
社会环境
社会环境
自我认知水平
自我认知水平
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6.
您对“生命不是数字,而是我们赋予它的色彩”这句话的认同程度
非常不认同
非常认同
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7.
如果这是您人生最后一天,您认为哪个遗憾最可能戳中您
未实现自己的人生目标
没有好好陪伴家人
没有做过自己真正想做的事
没有向重要的人表达爱意
其他遗憾
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8.
请依据对您而言的重要程度,对以下“让活着值得”的理由进行排序(1表示最不重要,5表示最重要)【请选择全部 项并排序】
  • 健康的身体
  • 良好的人际关系
  • 学业或事业的成就
  • 个人兴趣爱好的满足
  • 帮助他人带来的成就感
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9.
您对生命不同维度价值的重视程度(1分表示非常不重视,5分表示非常重视)
1分2分3分4分5分
生命的长度
生命的长度
生命的质量
生命的质量
生命的社会价值
生命的社会价值
生命的个人体验
生命的个人体验
生命的家庭意义
生命的家庭意义
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10.
您是否有过生命规划的经历
经常进行生命规划
偶尔进行生命规划
从未进行过生命规划
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11.
在生命规划中,您会考虑以下哪些方面(可多选)【多选题】
健康管理
学业发展
职业规划
人际关系维护
兴趣培养
家庭责任承担
社会责任履行
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12.
请用一个词形容您对生命的态度
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13.
请描述一个让您觉得“活着值得”的具体场景或经历
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14.
结合自身情况,谈谈您认为大学生应该如何提升对生命价值的认知
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