英语启蒙每周家长反馈问卷

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1.
孩子名称或昵称
*
2.
本周推荐任务，孩子完整完成天数
全勤
缺1-2天
缺3-4天
缺5-6天
完全没完成
*
3.
是否使用APP
是
否
*
4.
是否按照要求用点读笔点读
是
有时候是，有时候不是
否
*
5.
每日点读笔点读时长
10-20分钟
20-30分钟
30-40分钟
40-50分钟
1小时以上
*
6.
点读笔点读每日分几次完成任务
一次性全部点完
分两次
分三次
分四次以上
7.
每日跟读（指读）任务是否完成（没有该任务不选）
全勤
缺1-2天
缺3-4天
缺5-6天
完全没完成
*
8.
是否有使用倾听者等播放器单独放听力
有
没有
*
9.
听力任务完成质量
完全主动听，不用提醒
家长提醒就能完成
抵触、经常跳过不听
10.
本周未完成任务主要原因（都完成，不选）【多选题】
作业太多没时间
出门玩没时间完成
内容太难，孩子听不懂没信心
内容太简单，觉得枯燥不想学
孩子抵触英语，抗拒
家长忘记提醒监督
其他
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11.
孩子对本周点读任务难易度感受
偏简单，能轻松掌握
难度适中，刚好匹配水平
完全跟不上，产生畏难情绪
12.
孩子对本周跟读（指读）任务难易度感受（没有该任务不选）
偏简单，能轻松掌握
难度适中，刚好匹配水平
完全跟不上，产生畏难情绪
*
13.
本周孩子对英语学习主观兴趣
主动要求完成任务
还不错，家长安排就配合
没有喜欢，也没有排斥
被动应付，敷衍完成任务
极度排斥，一提英语就哭闹抗拒
14.
本周能观察到的进步（没有可不答）【多选题】
听力播放时有一些反应，如笑、愣神听，或向家长主动讲解故事
能听懂部分英文指令
愿意主动开口说英文短句
跟读（指读）流畅度提升，卡顿减少
几乎无明显进步
其他
15.
本周学习遇到的明显困难（没有可不答）【多选题】
跟读（指读）卡顿严重，害怕开口
听不懂音频
分不清相近发音，发音不标准
无明显困难
其他
*
16.
家长每日陪同孩子完成任务时长
5分钟以内
5-15分钟
15-30分钟
30分钟以上
全程陪同
仅提醒完成任务
全程无陪同，孩子自主完成
*
17.
是否需要更换当前教材
需要
不需要
*
18.
家长陪读过程中是否有随机抽查孩子的点读情况（孩子是否正确理解绘本内容）
是，抽查了，孩子基本听明白了
是，抽查了，孩子有许多不明白的地方，家长帮助孩子一起理解了
没有陪读，完全没抽查
*
19.
数学小青上课的情况
本周3节以上
本周2节
本周1节
本周未上
*
20.
本周英语小青上课情况
本周3节以上
本周2节
本周1节
本周未上
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