国家智慧教育平台助力初中英语动植物主题课堂德育融合实践学生调查问卷


亲爱的同学：

       你好！为了解国家智慧教育平台在初中英语动植物主题课堂德育融合实践中的应用效果，我们特开展此次问卷调查。问卷实行匿名制，答案无对错之分，请你根据自身真实学习体验如实填写，感谢你的支持与配合！
一、课堂基础与兴趣
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1.
1. 参与本次英语动植物主题课堂前，你对英语课堂中融入生态保护、生命敬畏等德育内容的态度是？
A. 非常期待，觉得很有意义
B. 有点兴趣，想了解具体内容
C. 不感兴趣，觉得会影响语言学习
D. 无所谓，跟着课堂节奏就行
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2.
2. 通过平台助力开展课堂后，你对英语课的学习兴趣有何变化？
A. 显著提升，喜欢这类融合德育的英语课
B. 有所提升，愿意参与更多类似主题课堂
C. 变化不大，保持原有态度
D. 反而降低，觉得不如传统英语课专注
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3.
3. 你是否完整参与了本次课堂“课前预习-课中探究-课后延伸”的全环节？
A. 完整参与了所有环节
B. 参与了大部分环节（遗漏1个）
C. 参与了部分环节（遗漏2个及以上）
D. 几乎没参与
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4.
4. 课后，你是否主动完成了平台推送的拓展任务（如英文倡议书、动植物观察记录）？
A. 主动且高质量完成了所有拓展任务
B. 完成了部分拓展任务
C. 想做但没来得及
D. 没有参与
二、平台资源与功能使用
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5.
1. 你使用过平台哪些课前预习资源？（可多选）【多选题】
A. 人教点读模块（文本音频、单词点读）
B. 英文科普短文（如《Why Bees Matter to Our Planet》）
C. 动植物相关趣味图文/短视频
D. 预习任务单（记录认知、生活观察例子）
E. 以上都没使用过
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6.
2. 你认为哪种课前资源对你的学习帮助最大？（可多选）【多选题】
A. 人教点读（纠正发音、理解词汇句型）
B. 科普短文/视频（了解生态知识、唤醒德育认知）
C. 预习任务单（明确学习目标）
D. 其他
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7.
3. 你使用过平台哪些课中功能？（可多选）【多选题】
A. 视频资源库（动画视频、科普视频）
B. 互动课件（思维导图模板、投屏展示）
C. 在线协作功能（小组共同填写思维导图、讨论）
D. 小组讨论区（英文发言、交流观点）
E. 成果展示功能（PPT投屏、口头分享）
F. 以上都没使用过
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8.
4. 你认为平台哪种功能对课堂学习帮助最大？（可多选）【多选题】
A. 可视化视频（直观理解动植物相关知识）
B. 在线协作（方便小组分工、共同探究）
C. 成果展示（展示学习成果、获得反馈）
D. 小组讨论区（锻炼英文表达、交流德育观点）
E. 其他
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9.
5. 你使用过平台哪些课后拓展功能？（可多选）【多选题】
A. 范文参考（倡议书模板）
B. 作业展示区（上传观察记录、互评作品）
C. 优质课例推送（其他学校德育融合课堂视频）
D. 英语生态保护兴趣小组
E. 以上都没使用过
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10.
6. 平台资源与功能的操作难度对你来说？
A. 非常简单，轻松上手
B. 比较简单，熟悉后就能用
C. 有点复杂，需要老师/同学帮忙
D. 非常复杂，难以操作
三、语言能力与德育认知
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11.
1. 通过本次课堂，你对“hard-working”“important”等核心词汇及相关句型的掌握情况是？
A. 完全掌握，能灵活运用到写作、讨论中
B. 基本掌握，能在提示下使用
C. 略有了解，但不会主动运用
D. 完全没掌握
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12.
2. 你是否能运用课堂学到的英语知识，清晰表达动植物与人类的联系？
A. 完全可以，能流畅用英文阐述
B. 基本可以，能表达核心观点
C. 不太能，需要借助中文辅助
D. 完全不能
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13.
3. 通过课堂学习，你对以下哪些德育内涵有了更深刻的理解？（可多选）【多选题】
A. 生态保护（爱护动植物、守护生态环境）
B. 生命敬畏（尊重地球上每一个生命）
C. 合作意识（小组协作、互相配合）
D. 勤劳品质（学习蜜蜂的勤劳精神）
E. 人与自-然共-生（动植物与人类相互依存）
F. 没有明显感受
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14.
4. 你是否会在生活中践行课堂学到的德育理念（如保护身边的动植物）？
A. 一定会，已经落实到行动中
B. 可能会，遇到相关情况会注意
C. 不确定，看具体情况
D. 不会，觉得只是课堂知识
四、课堂收获与反馈
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15.
1. 你对本次英语动植物主题课堂的整体满意度是？
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
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16.
2. 你认为本次课堂最有价值的地方是？（可多选）【多选题】
A. 提升了英语语言表达与运用能力
B. 了解了生态保护、生命尊重等重要理念
C. 体验了多样化的数字化学习方式
D. 锻炼了小组协作与探究能力
E. 其他
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17.
3. 你是否愿意参与更多依托平台开展的、融合德育的英语主题课堂？
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 不确定
D. 不愿意
五、意见与建议
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18.
1. 你认为平台在哪些方面需要改进？（可多选）【多选题】
A. 增加更多趣味化资源（如动画、互动小游戏）
B. 优化功能操作便捷性
C. 提供更个性化的资源推荐（适配不同英语水平）
D. 丰富德育主题相关的语言素材
E. 其他
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19.
2. 对于利用平台开展融合德育的英语课堂，你还有其他什么意见或建议？
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