高三九班家长状态与家庭教育调查问卷

各位家长好！高三这一年，孩子在前方冲刺，你们在后方托底。为了更懂你们、更好地支持每个家庭，我想通过这份匿名问卷了解大家近期的真实状态。本问卷参考了石室大讲堂“家庭教育新生态”的调研数据，答案没有对错，请凭第一感觉填写。您的每一份反馈，我都会认真看、分类汇总，并在后续家长会回应。谢谢您的信任！
1. 您是孩子的：□ 爸爸 □ 妈妈 □ 其他（）*
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2. 孩子近期是否住校：
住校
走读
半走读
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3. 您平均每周与孩子沟通（聊学习以外的事）的次数大约是？
几乎每天
每周2-3次
每周1次
很少/几乎没有
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4. 您觉得自己了解孩子的真实想法吗？
很了解
基本了解
不太了解
完全不了解
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5. 当孩子受挫（考试失利、情绪低落）时，您的反应通常是？
耐心倾听，先接纳情绪
讲道理，帮他分析
鼓励表扬，给他打气
批评指责，觉得他不够努力
不知道怎么回应，选择沉默
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6. 您觉得孩子愿意主动跟您说心里话吗？
愿意，经常聊
偶尔说一些
很少说
完全不说
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7. 您对孩子高三的期待是？
尽力就好，健康快乐最重要
保持中等水平，稳中求进
必须名列前茅，冲刺名校
没想好，看孩子自己
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8. 您目前采用的教育方式主要是？
讲道理，引导为主
鼓励表扬为主
批评惩罚为主
不太管，顺其自然
□ 其他（）*
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9. 您是否给孩子报过课外辅导班？
报过，孩子喜欢
报过，孩子不喜欢但坚持了
没报过，尊重孩子意愿
想报，但孩子拒绝
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10. 您觉得自己的教育方式对孩子的影响是？
正向，能帮他成长
中性，孩子基本不受影响
负向，孩子有压力或反感
说不清
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11. 您对孩子心理健康的关注程度是？
非常关注，经常主动了解
比较关注，偶尔问问
不太关注，主要盯学习
完全没关注过
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12. 您觉得孩子希望您关注他的心理健康吗？
希望，经常需要
偶尔希望
不希望，觉得我管太多
不知道
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13. 您的孩子在家参与家务劳动的情况是？
经常参与，主动做
偶尔参与，叫了才做
很少参与，基本不做
从不参与，我们全包
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14. 最近一个月，您整体的情绪状态是？
平稳，基本能调节
偶尔焦虑，但能自我消化
经常焦虑，容易失眠或烦躁
非常焦虑，影响工作和生活
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15. 您目前的焦虑主要来自哪些方面？（可多选）【多选题】
孩子成绩波动大
孩子情绪不稳定、不愿意沟通
孩子学习习惯不好（拖延、玩手机等）
担心孩子身体吃不消
自己工作忙，没时间管孩子
家庭内部教育理念不一致
对高考政策/志愿填报不了解
经济压力
□ 其他（）*
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16. 您觉得自己目前的焦虑程度，对孩子的影响是？
正向，能转化为关心和动力
中性，孩子基本不受影响
负向，孩子能感觉到我的焦虑
说不清
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17. 您对九班目前班级管理的整体感觉是？
很满意，老师用心
基本满意，但有些地方希望改进
不太了解班级情况
有不满，但没渠道说
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18. 您最希望邓老师在家长群里多分享哪些内容？（可多选）【多选题】
班级整体学习氛围和纪律情况
孩子的具体进步和闪光点
每周学习重点和作业安排
高三心理调节方法
家庭教育方法指导
□ 其他（）*
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19. 如果孩子出现情绪崩溃或不想上学，您通常会怎么做？
耐心沟通，先接纳情绪
讲道理，劝他坚持
找老师或专业人士帮忙
不知道怎么办，很无助
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20. 最近让您最焦虑的一件事是什么？（一句话即可）
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21. 您觉得自己在孩子高三这一年，做得最好的一点是什么？
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22. 您最想对邓老师或九班老师说的一句心里话是？
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