中山市小榄镇初级中学体育与健康课田径教学调查问卷（学生版）

亲爱的同学：

你好！为全面了解我校体育与健康课田径教学的实际情况，优化教学内容和方法，更好地满足大家的学习需求，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有答案仅用于学术研究，不会泄露你的个人信息，请根据自身实际情况如实填写，感谢你的支持与配合！
*
1. 你的年级:
初一
初二
初三
*
2. 你的性别:
男
女
*
1. 体育老师在田径课上，是否会明确告知本节课的学习目标（如掌握某项技能、提升身体素质、培养运动习惯等）:
每次都会
经常会
偶尔会
从未
*
2. 你认为田径课的学习目标，是否兼顾了运动技能、身体素质和个人品德的培养:
完全兼顾
基本兼顾
不太兼顾
完全不兼顾
*
3. 你觉得田径课的学习目标，是否符合你当前的身心发展需求:
非常符合
比较符合
不太符合
完全不符合
*
1. 田径课上，老师是否会教授跑、跳、投三类基础项目（如短跑、跳远、铅球等）:
三类都经常教授
教授两类
只教授一类
从未教授
*
2. 你认为田径教学内容的难度:
非常简单
比较简单
适中
比较难
非常难
*
3. 你觉得当前的田径教学内容是否有趣:
非常有趣
比较有趣
一般
不太有趣
非常无趣
*
4. 你认为田径教学内容是否实用（如能提升体能、应对体育考试等）:
非常实用
比较实用
一般
不太实用
非常不实用
*
5. 你希望田径课增加哪些你感兴趣的内容（可多选）:【多选题】
趣味田径游戏
田径项目拓展（如障碍跑）
小榄镇特色体育与田径结合内容
体育考试相关专项训练
其他
*
1. 田径课上，老师是否经常使用重复训练的方式（如反复练习同一动作）:
每次都用
经常用
偶尔用
从未用
*
2. 老师是否会采用情境教学、小组合作、游戏等创新方法开展田径教学:
每次都会
经常会
偶尔会
从未
*
3. 你觉得老师使用的教学方法，是否能调动你的学习积极性:
完全能
基本能
不太能
完全不能
*
4. 你更喜欢哪种田径教学方法（可多选）:重复训练法 游戏教学法【多选题】
小组合作法
情境教学法
老师示范讲解法
其他
*
1. 田径课的评价成绩主要由什么构成（可多选）:【多选题】
技能测试成绩
课堂参与度
进步幅度
体育品德表现
其他
*
2. 田径课评价时，是否有学生自评或同学之间互评的环节:
每次都有
经常有
偶尔有
从未有
*
3. 你认为当前的田径教学评价方式是否公平合理:
非常公平合理
比较公平合理
一般
不太公平合理
非常不公平合理
*
4. 你希望田径课评价更注重哪些方面（可多选）:【多选题】
技能成绩
课堂参与积极性
自身进步幅度
体育品德
其他
*
1. 你认为学校的田径场地（跑道、沙坑、投掷区等）条件如何:
非常好
比较好
一般
不太好
非常差
*
2. 田径课上，所需的器材（跑鞋、铅球、跳高架等）是否充足:
非常充足
比较充足
基本充足
不太充足
非常不足
*
3. 你使用的田径器材是否完好、安全:
全部完好安全
大部分完好安全
部分完好安全
大部分损坏不安全
全部损坏不安全
*
4. 场地器材条件是否影响你参与田径课的积极性:
完全不影响
基本不影响
有一定影响
影响很大
完全影响
*
1. 你对田径运动的兴趣:
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
非常不感兴趣
*
2. 你上田径课时的参与积极性:非
常积极
比较积极
一般
不太积极
非常不积极
*
3. 课后，你是否会主动进行田径相关锻炼（如跑步、跳绳等）:
每天都会
经常会
偶尔会
很少会
从未
*
4. 影响你参与田径课及课后田径锻炼的主要原因（可多选）:【多选题】
不感兴趣
内容枯燥
场地器材不足
学习压力大、没时间
怕累、怕受伤
家长不支持
其他
问卷星提供技术支持
举报