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大学生文学素养现状与校园文学文化建设调查研究
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1.
您平时自主进行文学阅读(中外名著、散文、诗歌、经典小说等)的频率是?()
A. 几乎每天阅读
B. 每周3-4次
C. 每周1-2次
D. 每月1-2次
E. 几乎不阅读
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2.
您接触文学作品的主要动力是?()
A. 个人兴趣爱好,主动阅读
B. 课程作业、考试等学业要求
C. 打发闲暇时间
D. 跟风阅读、社交需要
E. 无明确动力
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3.
您对中外经典文学名著、传统文学文化的熟悉程度如何?()
A. 非常熟悉,大量研读且有自己的理解
B. 比较熟悉,了解多数经典作品及常识
C. 一般熟悉,仅知晓部分知名作品
D. 不太熟悉,只听过名称,未深入了解
E. 完全不熟悉
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4.
日常学习生活中,您运用文学知识进行写作、表达、赏析的能力自评是?()
A. 优秀,擅长文学创作与文字赏析
B. 良好,能够流畅写作、独立赏析
C. 中等,基本可以完成基础文字表达
D. 较弱,文字表达生硬、赏析能力不足
E. 很差,难以独立完成文学相关表达
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5.
您所在学校开展文学讲座、读书分享、诗歌朗诵等文学活动的频次?()
A. 频繁开展,每月多次
B. 定期开展,每月1次
C. 偶尔开展,每学期1-2次
D. 极少开展,一年难得一次
E. 从未开展
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6.
您对本校目前校园文学文化氛围的整体评价是?()
A. 氛围浓厚,文学气息浓郁
B. 氛围较好,有一定文学文化活动
C. 氛围一般,文学建设平平无奇
D. 氛围薄弱,几乎没有文学氛围
E. 毫无氛围
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7.
您认为文学素养对大学生成长发展的重要程度?()
A. 至关重要,助力个人全面发展
B. 比较重要,对学习生活有积极作用
C. 一般重要,可有可无
D. 不太重要,对自身发展影响较小
E. 完全不重要
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8.
您认为当前制约自身文学素养提升的主要因素有哪些?()
【多选题】
A. 学业、科研、社团事务繁忙,时间不足
B. 网络短视频、娱乐软件占用大量时间
C. 自身缺乏阅读兴趣和主动学习意识
D. 校园文学资源匮乏,缺少学习渠道
E. 文学内容晦涩难懂,难以理解吸收
F. 缺乏专业老师指导和交流平台
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9.
您希望学校开展哪些类型的校园文学文化建设活动?()
【多选题】
A. 经典名著读书分享会、读书会
B. 诗歌朗诵、征文创作、文学辩论赛
C. 中外文学讲座、传统文化科普课堂
D. 校园文学社团、文创创作工坊
E. 文学书籍漂流、图书馆好书推荐活动
F. 影视剧、经典文学作品赏析活动
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10.
您认为高校加强校园文学文化建设、提升学生文学素养,应从哪些方面改进?()
【多选题】
A. 丰富校园文学活动形式,常态化开展活动
B. 增设文学选修课程、通识讲座,普及文学知识
C. 完善图书馆文学藏书,搭建线上阅读平台
D. 扶持文学社团发展,营造良好文学氛围
E. 将文学素养培养融入日常教学与校园管理
F. 利用校园公众号、宣传栏普及文学文化知识
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