幼儿教师数字素养调查问卷

尊敬的老师：您好！
我们诚挚地邀请您参与本次关于幼儿教师数字素养的调查研究。本研究旨在系统了解当前幼儿教师数字素养的实际水平，您的参与和支持将对全面把握现状、发现问题并提供有针对性的提升策略具有十分重要的意义。本问卷采取匿名的形式进行填写，问卷仅用于教育教学研究，不会给您带来任何影响，请各位老师放心填写。您完善、真实的回答对我们的研究非常重要，完成本问卷大约需要您3-5分钟，非常感谢您的配合与支持！
一、基本信息部分（1-7题）
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 1.您的性别是（）
A.男
B.女
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2.您的年龄是（）
A.30岁以下
B.30-35岁
C.36-40岁
D.41岁以上
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3.您的教龄是（）
A.3年以下
B.3-10年
C.10-15年
D.15-20年
E.20年以上
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 4.您的最高学历（）
A.中等专业学校学历及以下
B.大专学历
C.大学本科学历
D.硕士研究生及以上学历
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5.您所处幼儿园位置（）
A.城镇
B.乡村
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6.您所在的园所类型是（）
A.公办园
B.民办园
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7.日常教学中可用的数字设备（多选）【多选题】
A.电脑+电子白板
B.教学一体机
C.平板电脑
D.无专用设备
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8.我期待幼儿园提供以下数字素养培训（多选）:【多选题】
A.数字工具操作（如课件制作、视频剪辑）
B.数字教育资源开发（如设计互动游戏）
C.数据驱动教学（如幼儿行为数据分析）
D.数字伦理与安全
二、数字素养现状（15题）
数字化意识
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Q9. 我了解数字技术（如多媒体、互联网、大数据等）在经济社会及幼儿教育发展中的价值。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
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Q10. 我愿意主动学习新的数字技术（如AI教育工具、虚拟现实）。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
*
Q11. 我积极尝试将数字技术与幼儿教育教学实践相结合，并主动开展各类创新性教学探索活动。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
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Q12. 我对自己能够克服在教育数字化转型过程中所面临的各种挑战（包括数字技术资源的有效利用及教学方法的创新突破）有充分的信心与坚定的决心。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
数字技术知识与技能
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Q13. 我能熟练使用PPT/Word/Excel制作教案或幼儿成长档案。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
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Q14. 我能从网络筛选适合幼儿的五大领域资源（如科学实验视频、儿歌动画）。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
*
Q15. 我能解决常见技术问题（如课件无法播放、网络连接故障）。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
数字化应用
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Q16. 我常用数字工具记录幼儿行为并分析发展差异（如观察APP、云笔记等）。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
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Q17. 我设计教学活动时会融合数字资源（如互动游戏、AR绘本）。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
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Q18. 我能够借助数字技术工具实时获取幼儿的反馈信息，进而对教学策略与行为进行动态调整，并持续优化教学环节的设计与实施流程。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
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Q19. 我使用数字工具与家长沟通（如班级微信群、家园共育平台）。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
数字社会责任
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Q20. 我遵守网络伦理，不在家长群传播未经核实的信息。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
*
Q21. 我能识别网络虚假信息，并引导幼儿简单辨别风险（如防骗故事）。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
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Q22. 我注重保护幼儿及家长的隐私数据（如加密存储、不随意分享照片）。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
专业发展
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Q23. 我常借助各类数字化学习资源开展自主学习，例如定期通过慕课平台、幼教类专业公众号等渠道，持续拓展专业知识与教学能力。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
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Q24. 我能够借助数字技术工具与平台（例如使用智能评教系统对课堂教学录像加以诊断与解析），对自身的教学实践开展系统性分析，从而为教学反思与行为改进提供数据支持。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
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Q25. 我能够通过数字技术资源，积极探索教学组织形式与幼儿学习形态的创新，不断拓展教学的可能性与幼儿的学习体验。
A.非常不符合
B.不符合
C.不确定
D.符合
E.非常符合
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