《回忆我的母亲》课堂学习情况调查问卷（学生卷）

亲爱的同学：
你好！本问卷用于了解你学习《回忆我的母亲》的真实感受，所有数据仅用于学术研究，严格保密，请根据课堂实际情况如实填写。
量表题采用5级计分：1=完全不符合，2=不太符合，3=一般，4=比较符合，5=完全符合。
感谢你的配合！
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1.
性别
男
女
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2.
年级
七年级
八年级
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3.
标题
完全不符合不太符合一般比较符合完全符合
我能理解文中母亲生活的时代背景
我能理解文中母亲生活的时代背景
文中内容离我的现实生活很遥远
文中内容离我的现实生活很遥远
我能读懂作者对母亲的怀念与感激
我能读懂作者对母亲的怀念与感激
我难以理解“平凡母亲”与“革命”之间的关系
我难以理解“平凡母亲”与“革命”之间的关系
老师讲解时情感真挚、自然不做作
老师讲解时情感真挚、自然不做作
老师有时过于煽情，让我觉得尴尬
老师有时过于煽情，让我觉得尴尬
老师能兼顾语文学习与情感熏陶
老师能兼顾语文学习与情感熏陶
老师的课堂像思想教育课，偏重讲道理
老师的课堂像思想教育课，偏重讲道理
学完课文，我对劳动人民的伟大有了更深的理解
学完课文，我对劳动人民的伟大有了更深的理解
我愿意主动了解更多革命年代的故事
我愿意主动了解更多革命年代的故事
课堂上我有想法但很少有机会表达
课堂上我有想法但很少有机会表达
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4.
你认为《回忆我的母亲》主要写
母亲勤劳的一生
母子情深
革命精神宣传
劳动人民与革命
其他
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5.
课堂上让你印象最深的是【多选题】
母亲生活细节
作者真挚情感
历史背景补充
革命精神
语言写法知识
其他
都没印象
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6.
你对这类革命题材课文的态度
喜欢，有意义
一般
不喜欢，太枯燥
反感空洞说教
抗拒，无法理解学的意义
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7.
上《回忆我的母亲》时，你最不感兴趣的部分是哪？为什么？
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8.
你希望老师多做哪些改进？【多选题】
少讲道理多品语言
多讲故事少说教
多讨论多互动
多展示图片视频
联系现实生活
更自然表达情感
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9.
你认为老师上这类课文最难做好的是
讲懂历史
打动人心
上出语文味
管住纪律
其他
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10.
你更希望课堂
轻松有趣
深刻感人
知识扎实
自由讨论
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11.
学完《回忆我的母亲》，你最想说的一句话是……
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