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大学生微信朋友圈自我呈现与身份过渡调查问卷
录音中...
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1.
您的性别:
男
女
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2.
您目前的年级:
大一
大二
大三
大四(含即将毕业)
研究生及以上
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3.
您目前的“社会人”身份接触程度(可多选)
【多选题】
尚未有实习或工作经历仍以校园生活为主
正在实习(含寒暑假实习)
已获得正式录用通知即将入职
已毕业参加工作
正在求职中
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4.
您认为自己目前更偏向哪一种身份?
纯粹的校园人
偏校园人,但开始接触社会
校园与社会混合,难以界定
偏社会人,校园生活逐渐淡化
纯粹的社会人
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5.
与过去相比,您现在发布朋友圈的频率有何变化?
明显减少
稍微减少
基本不变
稍微增加
明显增加
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6.
与过去相比,您现在发布朋友圈的内容类型发生了哪些变化?(多选,限选三项)
【多选题】
减少发布吃喝玩乐、日常琐事
减少发布情绪化、吐槽类内容
增加发布实习/工作相关动态(如工位、通勤、项目)
增加发布职业技能、证书、学习成果
增加发布对未来职业的思考或行业见解
增加发布职场搭、商务活动等“职业形象”内容
增加发布与前辈、领导、客户的互动
其他
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7.
您现在发布朋友圈时会有意识的“隐藏”或“删除”哪些与“校园人”身份相关的内容?(多选)
【多选题】
过于幼稚、学生的表达(如撒娇、表情包刷屏)
抱怨考试、挂科、点名等纯校园负面情绪
深夜emo、伤感文字等情感脆弱内容
与同学过度嬉戏、无意义的日常
宿舍环境、校园生活细节
很少或不会刻意藏
其他
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8.
您现在在发布朋友圈时会有意识的“增加”哪些与“社会人”身份相关的内容?(多选)
【多选题】
专业领域的知识、观点、转发行业文章
实习/工作中的成就、里程碑(即使很小)
与职业相关的学习(如参加培训、获得证书)
成熟、稳重、理性的人社相关内容
社交应酬、商务场合的照片或感慨
展现自己抗压、负责、靠谱的细节
其他
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9.
您是否曾经为了塑造“社会人”的形象而对过往的朋友圈进行过清理(如删除,设为私密,修改可见范围)?
是,大量清理过
是,少量清理过
想过,但从未行动
从未清理过
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10.
我会在朋友圈中刻意地展示一些成熟,专业的形象,哪怕这真实的我有些差距
1非常同意
2比较同意
3还行
4不同意
5非常不同意
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11.
我担心未来雇主或同事看到我过去学生气的内容,所以会控制朋友圈的可见性
非常同意
比较同意
还行
不同意
非常不同意
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12.
在发布关于实习/工作的内容时,我会反复斟酌措辞,避免显得不专业
非常同意
比较同意
还行
不同意
非常不同意
*
13.
我会参考身边已经工作的学长学姐或同龄人的朋友圈来调整自己的呈现方式
非常同意
比较同意
还行
不同意
非常不同意
*
14.
我觉得朋友圈社会人形象精灵起来很累,有时会产生表演疲劳
非常同意
比较同意
还行
不同意
非常不同意
*
15.
我会在朋友圈呈现准社会人形象,正在慢慢改变我内心对自己的身份认同
非常同意
比较同意
还行
不同意
非常不同意
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16.
我会将朋友圈好友进行分组,对不同群体(如同学,老师,家人,同事/领导)展现不同的内容
非常同意
比较同意
还行
不同意
非常不同意
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17.
当我发布片社会人风格的内容,如工作动态职业思考时获得的点赞和评论比发日常的更多
非常同意
比较同意
还行
不同意
非常不同意
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18.
来自前辈 领导或同事的积极反馈,如点赞 鼓励性的评论,会激励我继续发布类似的
非常同意
比较同意
还行
不同意
非常不同意
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19.
当我收到关于我成熟了 像职场人了之类的正面评价,我会更有信心面对社会角色
非常同意
比较同意
还行
不同意
非常不同意
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20.
朋友圈的互动反馈点赞和评论帮助我确认自己正在向社会人身份顺利过度
非常同意
比较同意
还行
不同意
非常不同意
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21.
有时候我会因为发了社会人内容却没有得到预期的反馈,而感到失落或自我怀疑
非常同意
比较同意
还行
不同意
非常不同意
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22.
我认为朋友圈是一个可以用来练习社会 提前适应职场形象的平台
非常同意
比较同意
还行
不同意
非常不同意
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23.
您是否经历过您朋友圈内容(如过去的校园动态或新发的职场内容)而引发的身份尴尬或误解?请简要描述
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24.
您认为微信朋友圈在您的校园人转向社会人的过程中起到了怎样的作用?(例如缓冲 加速 压力 展示窗口等)
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