高校学生资助政策执行效果与育人成效调查问卷

亲爱的同学：

您好！我们是华中农业大学社会工作专业的研究团队，正在进行一项关于高校学生资助政策执行效果与育人成效的学术研究，旨在客观了解资助政策的落实情况及对同学们成长发展的影响，为政策完善提供参考。本问卷采用匿名方式填写，所有信息将严格保密，仅用于学术统计分析。填写约需8-10分钟，答案无对错之分，您的真实想法对我们了解相关信息至关重要。本次调查完全自愿参与，是否填写不会影响您任何资助资格评定或学业评价。如同意参与，请继续填写。感谢您的支持！

华中农业大学文法学院
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S1. 请问您在校期间是否接受过至少一项经济类学生资助（含助学金、助学贷款、困难补助等）? 
A. 是（请继续填写）
B. 否（感谢您的参与，问卷到此结束）
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1.您的性别: 
A. 男
B. 女
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2.您的学校层次: 
A. 双一流建设高校
B. 普通一本院校
C. 二本院校
D. 专科及其他
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3.您的年级: 
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 大五
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4.您的专业类别: 
A. 人文社科类
B.理工农医类
C.艺术体育类
D.其他（请注明）
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5. 您的生源地: 
A. 城市（含地级市及以上城区）
B. 县城或建制镇
C. 农村
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6. 您的家庭经济困难认定等级为: 
A. 特别困难（含特困救助供养、低保家庭、孤儿等）
B. 比较困难
C. 一般困难
D. 突发临时困难（如家庭变故、重大疾病等）
E. 未申请认定或未通过认定
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7. 您的家庭结构为: 
A. 父母双方共同抚养
B. 父母一方单独抚养（单亲）
C. 祖辈或其他亲属抚养
D. 事实无人抚养（如孤儿、父母无抚养能力）
E. 其他（请注明）
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8. 您在校期间接受过哪些经济类资助项目? 【多选题】
A. 国家助学金
B. 国家励志奖学金
C. 国家助学贷款
D. 学费减免
E. 临时困难补助
F. 社会类助学金（企业、校友捐赠等）
G. 其他（请注明）
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9. 您累计获得资助的学年数为: 
A. 不足1学年
B. 1-2学年（不含2学年）
C. 2-3学年（含2学年，不含3学年）
D. 3学年及以上
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10. 过去一年，您每月的平均生活消费支出约为（不含学费、住宿费等固定缴费，仅指日常饮食、交通、购物等）: 
A. 600元及以下
B. 601-1000元
C. 1001-1500元
D. 1501-2000元
E. 2000元以上
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11. 您主要通过哪些渠道了解到学校的资助政策? 【多选题】
A. 录取通知书中的资助手册
B. 学校和学院官网、微信公众号
C. 辅导员或班主任介绍
D. 学长学姐或同学告知
E. 学校资助管理中心宣传
F. 学校社会工作者宣传介绍
G. 其他（请注明）
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12. 您认为当前资助政策的申请流程: 
A. 非常便捷
B. 较便捷
C. 一般
D. 较繁琐
E. 非常繁琐
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13. 在家庭经济困难认定过程中，您有哪些顾虑?【多选题】
A. 个人及家庭隐私信息被泄露
B. 需要公开陈述家庭困难情况
C. 认定结果不公，同等困难却未获资助
D. 被同学贴上“贫困生”标签
E. 其他（请注明）
F. 没有什么顾虑
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14. 其中最让您顾虑的是? 
A. 个人及家庭隐私信息被泄露
B. 需要公开陈述家庭困难情况
C. 认定结果不公，同等困难却未获资助
D. 被同学贴上“贫困生”标签
E. 其他（请注明）
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15. 您认为当前学校资助资格认定（名额分配、金额标准）的精准程度如何? 
A. 非常精准
B. 较精准
C. 一般
D. 较不精准
E. 非常不精准
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16. 学校在困难认定和公示过程中，是否采取了保护您个人尊严和隐私的措施? 
A. 是，全程注重隐私保护，我感到很安心
B. 大部分环节较好，个别地方有待改进
C. 一般
D. 不太好，部分环节让我感到难堪
E. 非常不好，过程让我觉得尊严受损
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17. 辅导员或班主任在资助工作中，与您的沟通情况是: 
A. 经常主动关心，交流深入
B. 偶尔沟通，会了解基本情况
C. 一般，仅评定期间有常规接触
D. 很少沟通，主要靠通知
E. 几乎没有沟通
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18. 在资助过程中，您收到过来自老师或同学的情感关怀、鼓励肯定等精神支持吗? 
A. 经常收到，给了我很大的精神支持
B. 偶尔收到，让我感到温暖
C.一般，仅评定期间有支持
D. 很少收到
E. 从未收到
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19. 据您了解，您所在学校是否有学校社会工作者（以下简称学校社工）提供相关学生服务? 
A. 是，并且我接触过
B. 是，但我没有接触过
C. 否，学校没有社工
D. 不清楚
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20. 您接触或参与过学校社工提供的哪些服务? 【多选题】
A. 学校社工提供的一对一心理疏导与情绪支持
B. 学校社工组织的成长小组（如自信心提升、人际交往训练）
C. 学校社工开展的技能成长活动（如时间管理、职业规划、简历指导）
D. 学校社工进行的家庭探访与家校沟通
E. 学校社工在困难认定环节的人文关怀与陪伴
F. 学校社工提供的资源链接（如介绍勤工助学、技能培训信息）
G. 其他（请注明）
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21. 学校社工的上述服务，对您个人的帮助程度如何? 
A. 帮助非常大
B. 帮助较大
C. 一般
D. 帮助较小
E. 几乎没有帮助
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22. 您累计接受学校社工服务的次数大概是: 
A. 仅1次
B. 每学期1-2次
C. 每月1次及以上
D. 持续跟进（每月多次）
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23. 除了资助金，您还接受过学校提供的哪些发展性支持? 【多选题】
A. 勤工助学岗位
B. 职业技能培训（办公软件、简历面试等）
C. 学业辅导与帮扶
D. 学校心理咨询中心或辅导员提供的心理疏导
E. 职业生涯规划指导
F. 创新创业支持
G. 榜样宣传与价值观教育
H. 志愿服务或社会实践机会
I. 以上均未提供/均未参加
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24. 您认为自己目前最需要哪些方面的支持? 【最多选择4项】
A. 经济类资助（提高助学金、增加补助）
B. 能力类资助（技能培训、学业指导、创新创业）
C. 心理类资助（心理咨询、抗压训练、人际交往）
D. 精神类资助（榜样引领、价值观引导）
E. 就业类资助（实习推荐、职业规划、考研考公指导）
F. 社工类专业服务（个案辅导、成长小组等）
G. 其他（请注明）
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25. 总体而言，您认为学校现有的资助项目与您的实际需求是否匹配? 
A. 完全匹配
B. 较匹配
C. 一般
D. 较不匹配
E. 完全不匹配
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26. 资助金能够保障我的基本生活 
请选择与您实际情况最相符的一个选项
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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27. 我能安心学习而不为基本生计过度焦虑 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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28. 我有余力购买学习资料、参加培训等发展性消费 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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29. 我在学习上有充足的动力并能专注投入
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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30. 我对所学专业具有很强的认同感 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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31. 我对未来的职业发展有清晰的规划 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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32. 遇到学业困难时，我会主动向老师请教或与同学讨论 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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33. 我相信通过努力可以克服困难、改变现状 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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34. 即使遇到挫折，我也能较快调整心态 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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35. 我对自己的未来持乐观态度 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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36. 总体而言，我对自己感到满意 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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37. 我常因家庭经济状况而感到自卑 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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38. 在校园里，我有可以倾诉心事的好朋友 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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39. 我积极参加班级、社团或志愿服务活动 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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40. 与同学相处时，我感到被接纳和尊重 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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41. 我曾因经济原因而回避过集体活动
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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42. 我愿意在未来有能力时帮助其他有困难的人 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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43. 接受资助让我更懂得珍惜并希望回馈社会
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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44. 我关注社会公平，愿意为弱势群体发声 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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45. 资助显著减轻了我父母和家庭的经济压力 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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46. 获得资助后，我与家人的关系更融洽 
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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47. 资助使我减少向家庭索要生活费的频率
A. 非常符合
B. 较符合
C. 一般
D. 较不符合
E. 非常不符合
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48. 回顾受助经历，有没有让您感到特别温暖或备受鼓舞的某个瞬间或某件事?
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49. 您认为学校目前的资助育人工作，最需要改进的地方是什么?
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