关于初中道德与法治教学中法治教育教学现状调查问卷[复制]

你好！为了更好地了解初中道德与法治课程中法治教育的教学情况，优化教学内容和方法，提升大家的法治素养，我们开展此次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于教学研究，不会涉及你的个人评价，请你根据实际情况如实填写。感谢你的支持与配合！
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1.
你对道德与法治课中法治教育内容的兴趣程度如何？
A. 非常感兴趣，主动参与讨论
B. 比较感兴趣，能认真听讲
C. 一般，不排斥也不主动
D. 不太感兴趣，容易走神
E. 非常不感兴趣，觉得枯燥无用
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2.
课堂上，老师讲解法治内容时常用的方式是【多选题】
A. 照本宣科讲解知识点
B. 结合社会热点案例分析
C. 组织小组讨论或辩论
D. 播放法治视频、动画
E. 开展模拟法庭、法治情景剧等活动
F. 邀请法治副校长/律师来上课
G. 其他
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3.
面对课堂上的法治问题讨论，你通常的表现是(    )
A. 积极发言，分享自己的观点
B. 认真倾听，有想法但不主动说
C. 偶尔倾听，大部分时间走神
D. 完全不参与，做与课堂无关的事
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4.
你认为道德与法治课中法治内容的难度如何?
A. 非常简单，轻松理解
B. 比较简单，基本能懂
C. 难度适中，认真听能掌握
D. 比较难，部分内容听不懂
E. 非常难，完全跟不上
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5.
你能准确说出至少3部与青少年相关的法律名称吗？
A. 能，且能简单说明用途
B. 能说出名称，但不清楚用途
C. 只能说出1-2部
D.一部也说不出来
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6.
当遇到校园欺凌、网络诈骗等问题时，你会想到用法律途径解决吗？
A.一定会，且知道基本流程
B.会想到，但不知道具体怎么做
C.偶尔会想到，优先找老师或家长
D.不会，觉得法律离自己太远
E.不知道该用什么方式解决
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7.
你了解“未成年人保护法”中关于青少年权利的哪些内容？【多选题】
A. 受教育权
B. 人身安全保障权
C. 隐私权
D. 财产权
E. 劳动保护权
F. 不太了解
G 完全不了解
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8.
你获取法治知识的主要渠道是？【多选题】
A.道德与法治课堂
B.学校法治讲座/宣传栏
C.家长教导
D.电视、网络等媒体
E.课外书籍
F.同学朋友交流
G.其他
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9.
你认为当前道德与法治课中的法治教育对你的帮助大吗？
A. 非常大，能指导我解决生活中的问题
B. 比较大，让我了解了基本法律知识
C. 一般，只是增加了一点常识
D. 不大，学的内容用不上
E. 完全没帮助
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10.
你认为当前法治教育存在的主要问题是什么？【多选题】
A. 内容太抽象，不好理解
B. 教学方式单一，太枯燥
C. 与生活联系不紧密，不实用
D. 老师讲解不够生动
E. 课时太少，内容讲不透
F. 考试不重点考，不用认真学
G. 没有明显问题
H. 其他
选项9
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11.
你希望道德与法治课中的法治教学增加哪些内容？（例如网络安全与网络犯罪、未成年人权益保护、交通安全等）
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12.
你更喜欢哪种法治教学形式？（例如案例分析法、模拟法庭、法治情景剧等）
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