乡村教师数字化教学能力提升机制研究调查问卷

您好！感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解乡村教师数字化教学能力的现状及提升需求，以便为后续制定有效的提升机制提供参考。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况如实作答。
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1.
您的教龄
3年及以下
4-6年
7-10年
11-15年
16年及以上
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2.
您所在学校的类型
小学
初中
九年一贯制学校
高中
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3.
您所在学校是否配备多媒体教室
是，每个班级都有
是，部分班级有
否
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4.
您平均每周使用数字化教学工具的频率
几乎不使用
1-2次
3-5次
6-10次
10次以上
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5.
您对以下数字化教学工具的掌握程度
完全不会不太会一般比较熟练非常熟练
多媒体课件制作软件（如PPT、希沃白板）
多媒体课件制作软件（如PPT、希沃白板）
在线教学平台（如钉钉、腾讯会议）
在线教学平台（如钉钉、腾讯会议）
学科教学软件（如几何画板、仿真实验软件）
学科教学软件（如几何画板、仿真实验软件）
教育资源搜索与筛选工具
教育资源搜索与筛选工具
教学数据分析工具
教学数据分析工具
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6.
您认为数字化教学对以下方面的帮助程度
没有帮助帮助较小一般帮助较大帮助很大
激发学生学习兴趣
激发学生学习兴趣
提高课堂互动效果
提高课堂互动效果
丰富教学内容呈现形式
丰富教学内容呈现形式
个性化辅导学生
个性化辅导学生
提升教学效率
提升教学效率
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7.
您参加过数字化教学相关培训的次数
从未参加过
1-2次
3-4次
5次及以上
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8.
您认为目前数字化教学能力培训内容的实用性如何
非常不实用
不太实用
一般
比较实用
非常实用
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9.
您更倾向于哪种数字化教学能力培训方式
线下集中培训
线上直播培训
线上录播课程自主学习
校本教研与同伴互助
专家到校指导
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10.
您在开展数字化教学过程中遇到的最大困难是
缺乏必要的硬件设备
缺乏优质的数字教育资源
自身操作技能不足
缺乏有效的教学应用方法
学校缺乏相关支持政策
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11.
您对提升自身数字化教学能力的意愿程度
非常不愿意
非常愿意
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12.
您认为学校对教师数字化教学能力提升的重视程度
非常不重视
非常重视
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13.
您是否希望获得持续的数字化教学能力提升支持（如导师指导、学习社群）
非常希望
比较希望
无所谓
不太希望
非常不希望
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14.
您认为当前乡村教师数字化教学能力提升机制存在哪些主要问题？
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15.
对于构建有效的乡村教师数字化教学能力提升机制，您有什么具体的建议？
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