2025学年督导评估教师问卷

2、您的教龄:

A. 5 年以下

B. 5 - 10 年

C. 11 - 20 年

D. 20 年以上

3、您认为学校的管理理念是否符合教育发展的趋势?

A. 完全符合，理念先进且引领发展

B. 基本符合，能跟上大部分发展需求

C. 不太确定，感觉变化较慢

D. 不符合，理念陈旧，阻碍发展

4、您认为学校的决策机制是否高效合理?

A. 非常高效合理，决策科学且执行迅速

B. 比较合理，能及时做出决策并实施

C. 一般，存在一些决策缓慢或沟通不畅的情况

D. 不合理，决策缺乏依据，过程繁琐

5、您觉得学校管理层对新教育政策和改革措施的落实情况如何?

A. 积极落实，行动迅速且效果显著

B. 能较好落实，有一定成效

C. 落实情况一般，力度不够

D. 落实不到位，几乎看不到行动

7、您认为学校目前遇到的最突出挑战是

8、学校在资源支持上如教学设备、师资培训、资源库等方面是否满足教学需求?

10、您的工作压力，最大的来自于

11、您觉得学校教学检查的方式和频率是否合适?

A. 非常合适，方式科学，频率恰当，能有效促进教学

B. 比较合适，能基本满足教学管理需求

C. 一般，方式或频率存在一些问题

D. 不合适，过于频繁或方式不合理，增加教师负担

12学校教学检查后，反馈是否及时、具体且有建设性?

A. 反馈非常及时、具体，提出的建议很有帮助

B. 反馈较及时，内容也比较实用

C. 反馈不及时，内容也比较笼统，缺乏针对性

D. 几乎没有有效反馈

13、根据教学检查反馈，学校是否积极协助教师改进教学?

A. 积极协助，提供多种资源和支持

B. 有一定协助，给予了部分指导

C. 协助较少，只是指出问题但无实质帮助

D. 完全没有协助

15、您认为评先评优对教师工作积极性的影响如何?

17、您认为学校的绩效考核制度能否客观公正地评价教师的工作表现?

A. 完全能，考核指标全面合理，评价公正

B. 基本能，大部分情况能反映工作实际

C. 不太能，考核存在一些不合理之处，难以全面衡量

D. 完全不能，考核随意，与工作表现脱节

18、学校的薪酬分配是否与教师的工作付出和业绩挂钩?

A. 紧密挂钩，充分体现多劳多得、优绩优酬

B. 有一定挂钩，但关联度不够高

C. 关联不大，薪酬分配缺乏激励性

D. 完全不挂钩，干多干少、干好干坏一个样

19、绩效考核和薪酬分配对您的工作积极性有怎样的影响?

A. 极大地提高了工作积极性，激励我不断努力

B. 有一定激励作用，促使我做好本职工作

C. 影响不大，对工作积极性没有明显促进

D. 降低了工作积极性，感到失望和不满

21、您在学校工作的幸福感和归属感如何?

A. 非常高，热爱学校，以校为家

B. 比较高，对学校有较强的认同感

C. 一般，没有特别的感受

D. 较低，缺乏幸福感和归属感

22、您认为学生对学校的喜爱和认同程度如何?

A. 非常高，学生以学校为荣，积极参与各项活动

B. 比较高，大部分学生认可学校的教育和管理

C. 一般，部分学生存在一些不满情绪

D. 较低，很多学生对学校不满意，缺乏积极性

23、您觉得学校在提升师生认可度方面采取的措施是否有效?

A. 非常有效，通过一系列措施，师生认可度明显提高

B. 比较有效，有一定的积极影响

C. 效果一般，措施力度不够，没有达到预期

D. 没有效果，措施流于形式，没有实质作用

26、您认为家长对子女教育目标的认知与学校是否一致?

27、如有家校冲突主要集中在哪些方面？（多选）【多选题】

28、您认为提升师生关系的具体措施（请按优先级排序）【排序题】

A. 增加个性化辅导时间
B. 建立学生心理健康档案
C. 开展师生共建活动（如运动会、社团）
D. 优化课堂互动模式
E. 其他_______