人工智能赋能小学语文低段识字教学的现状调查

尊敬的家长：

您好，首先非常感谢您抽出宝贵的时间参与和支持此次问卷调查。我是小学教育专业的学生，为了解人工智能赋能小学语文低段识字教学的现状，特设计此问卷，望从您那里得到真实且宝贵的资料。此问卷不记名，回答无好坏之分，请您根据具体情况真实填写，再次感谢您的支持与合作！
一、基本信息
*
1.

您孩子所在的年级：

一年级
二年级
*
2.

作为家长，您对孩子语文课本中要求掌握的生字范围了解程度如何？

非常了解
基本了解
不太了解

二、AI工具使用基本情况

*
3.
您孩子是否使用过任何AI识字类软件或工具进行学习？（如洪恩识字、悟空识字等）
是
否
*
4.
您孩子主要使用的是哪款（些）AI识字工具？【多选题】
洪恩识字
悟空识字
科大讯飞
其他（请注明）________
*
5.
您孩子使用AI识字工具的频率？
每天
每周1-3次
每月1-2次
很少使用
*
6.
您孩子使用AI工具单次时长？
15分钟以内
15-30分钟
30-60分钟
1小时以上

三、使用效果感知

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7.
您认为使用AI工具后，孩子对识字学习的兴趣有何变化？
明显提高
略有提高
没有变化
反而降低
*
8.
您感觉孩子在使用后，认读生字的准确性和速度有提升吗？
提升明显
略有提升
不明显

四、使用风险与担忧

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9.
您是否担心孩子会因AI工具中的游戏、奖励等元素而过度投入或沉迷？
非常担心
比较担心
有点担心
不担心
*
10.
您对孩子使用AI识字工具，最主要的顾虑是什么？【多选题】
影响视力健康
容易沉迷，占用过多时间
学习效果不扎实，流于形式
增加家长管理负担
其他（请注明） ________
A.没有特别顾虑
五、未来需求与建议
*
11.

您认为当前孩子使用的AI工具，其内容与学校语文教材的同步、贴合程度如何？

高度贴合，紧跟课本
部分贴合，有补充
不太贴合，各自体系
不清楚
*
12.
对于未来AI赋能识字教学，您最关注或最期待改进的方向是？【多选题】
内容与教材、课堂更深度结合
加强学习数据反馈，让家长了解进度与弱点
设计更科学的防沉迷机制
降低使用成本或提供学校统一资源
其他 （请注明）________
*
13.
总体而言，您对利用AI技术辅助孩子识字学习这一方式持何种态度？
非常支持
比较支持
中立
不支持
问卷星提供技术支持
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