《实现中华民族伟大复兴的中国梦》学情调查问卷

亲爱的同学：
你好！为了解大家对“中国梦”相关知识的认知基础、理解程度和学习困惑，精准开展后续课堂教学，特开展本次问卷调查。本次问卷采用匿名形式，答案无对错之分，所有数据仅用于教学研究，请根据你的真实想法和实际情况如实填写。感谢你的认真参与和配合！
一、基本信息
你的班级： 你的姓名（可选填）：*
二、单项选择题（请选出最符合你情况的一项）
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1. 在学习本节课之前，你对“中华民族伟大复兴的中国梦”这一概念的熟悉程度是（）
A. 非常熟悉，能够完整说出核心内涵
B. 比较熟悉，大致了解基本内容
C. 略有耳闻，只知道简单概念
D. 完全不了解，从未系统接触过
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2. 你认为中华民族伟大复兴中国梦的本质包含哪些内容（课前认知）（）【请选择1项】
A. 国家富强
B. 国家富强、民族振兴
C. 国家富强、民族振兴、人民幸福
D. 不清楚
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3. 你了解“中国梦”相关知识的主要渠道是（）
A. 初中道法课本、政治课堂学习
B. 新闻、短视频、电视等媒体
C. 学校主题班会、思政活动、黑板报宣传
D. 家长、老师、同学交流
E. 几乎没有了解渠道
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4. 你认为实现中国梦的主体是（课前认知）（）
A. 国家领导人
B. 政府工作人员
C. 全体中国人民
D. 青少年学生
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5. 对于“中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人的梦”这句话，你的理解程度是（）
A. 完全理解，能结合生活举例说明
B. 基本理解，大概明白内在联系
C. 不太理解，分不清国家梦与个人梦的关系
D. 完全不理解
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6. 你认为新时代青年与中国梦的关系是（）
A. 青年是实现中国梦的主力军，青年发展关乎中国梦实现
B. 有一定关系，但影响不大
C. 关系很小，中国梦主要靠国家建设
D. 没有任何关系
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7. 在以往学习中，你对中国特色社会主义新时代、历史使命等相关基础概念的掌握情况（）
A. 掌握扎实，能熟练运用
B. 基本掌握，简单题目可以应对
C. 模糊不清，容易混淆概念
D. 完全没有掌握
三、多项选择题（可多选，选出所有符合你情况的选项）
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1. 你认为以下哪些内容属于中华民族伟大复兴的重要体现（）【多选题】
A. 经济高质量发展，国家综合国力增强
B. 科技自立自强，攻克核心技术难题
C. 民族团结、社会和谐稳定
D. 人民生活富裕、幸福感、安全感提升
E. 文化繁荣兴盛，中华文化走向世界
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2. 结合自身认知，你觉得实现中国梦面临的挑战有哪些（）【多选题】
A. 关键核心技术受制于人
B. 区域、城乡发展不平衡
C. 国际复杂局势、外部竞争压力
D. 部分青年责任意识、奋斗精神不足
E. 没有任何挑战
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3. 学习本节课内容前，你存在哪些知识困惑？（）【多选题】
A. 分不清中国梦、强国梦、个人梦想的区别与联系
B. 不理解新时代的内涵以及新时代赋予的使命
C. 不清楚实现中国梦的路径和具体要求
D. 不明白青少年该如何践行中国梦
E. 无任何困惑
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4. 你最喜欢的高中政治课堂学习方式是（）
A. 教师系统知识点讲解
B. 结合时政新闻、热点案例分析
C. 小组讨论、合作探究交流
D. 观看视频、纪录片、情景剧学习
E. 课堂提问、习题巩固训练
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5. 你认为学习“中国梦”这一课，对你的意义在于（）
A. 树立家国情怀，增强民族自豪感
B. 明确青年责任，树立个人奋斗目标
C. 掌握政治知识点，应对考试
D. 了解国家发展，拓宽认知视野
E. 没有实际意义
四、简答题（请简洁、真实作答）
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1. 请用自己的话简单说一说：你心中的“中国梦”是什么？
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2. 你认为作为一名高中生，当下可以通过哪些行动助力中国梦的实现？
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3. 在本节课的学习中，你最想弄懂、最感兴趣的一个问题是什么？
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4. 结合你的学习情况，你觉得本节课最难理解、最容易混淆的知识点可能是什么？
五、开放性问答
对于《实现中华民族伟大复兴的中国梦》这一课的课堂教学，你有什么建议？（如课堂形式、讲解重点、案例选择、作业布置等）
再次感谢你的认真作答！
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