新时代大学生劳模精神培育情况调查问卷

亲爱的同学：您好！

为深入探究当代大学生的劳模精神培育现状及其深层内涵，并进一步提升新时代背景下大学生劳模精神培育的实效性，特以调查问卷的形式，诚挚地邀请您分享对以下问题的见解。

本问卷采用匿名方式，您的回答无对错之分，请放心作答。您的积极参与对本研究具有不可或缺的价值，请您结合自身实际情况，客观真实地表达您的观点。
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1.您的学历层次是？
A. 专科生
B. 本科生
C. 研究生
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2.您的政治面貌？
A. 中共党员（含预备党员）
B. 共青团员
C. 群众
D.其他
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3.您所学习或工作的专业类别是？
A. 文法类
B.理工类
C.农林类
E. 艺体类
F.其他
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4.请问您平时有关注过劳动模范吗？
A.十分关注，对劳动模范及其人物事迹都很熟悉
B.关注部分，了解一些比较常见的劳动模范人物
C.几乎不关注，不了解
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5. 您对劳模精神的了解程度？
A. 很熟悉，能阐述其具体内涵
B. 基本了解，知道大致概念
C. 不太了解，不清楚具体内容
D. 几乎不了解
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6.您平时都有从哪些渠道了解到劳模精神？【多选题】
A.官方网站
B.报纸杂志
C.学校课程
D.校园文化活动（如劳模讲座、主题展览等）
E.网络新媒体（如微信、微博、小红书、抖音等）
F.社会实践活动（志愿服务、专业实习）
G.其他（请注明）
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7.您觉得劳模精神在当今时代是否仍然具有重要的价值和意义？
A. 具有非常大的价值，是推动社会前进的重要精神动力
B. 比较有价值，对个人和社会都有积极影响
C. 不太确定，感觉与自己的日常生活关系不大
D. 几乎没有价值，与现代社会的发展有些脱节
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8.作为新时代大学生，您对践行劳模精神持有何种看法？
A. 劳模精神对我们有引领作用，需要积极践行
B. 劳模精神对我们有点作用，可以去践行
C. 劳模精神对我们作用不大，不需要去践行
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9.请问您愿意在日常学习生活中践行劳模精神，努力为集体和社会贡献自己的力量吗？
A.非常愿意，立志成为像劳模一样的人，努力在工作中突出贡献
B.比较愿意，会积极向劳模榜样学习，在工作践行劳模精神
C.一般 ，劳模要求太高，很难达到
D.不太愿意，希望按照自己的方式工作和生活
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10.您在日常生活和学习中践行劳模精神的方式有哪些？【多选题】
A. 刻苦学习，努力钻研专业知识，践行吃苦耐劳精神
B. 积极参加志愿服务活动，不怕吃苦，甘于奉献
C. 积极参加有关劳模精神的主题活动、实践活动
D.其他（请注明）
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11.您认为影响自身践行劳模精神的因素有哪些？【多选题】
A. 自身惰性，缺乏动力
B. 缺乏劳动模范的榜样引领
C. 对劳模精神相关内容不感兴趣
D. 学习任务重，没时间去参与相关活动
E. 周边环境影响，周围人不够重视劳模精神
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12.您所在学校目前是否开设与相关劳模精神内容的课程？
A. 开设
B. 未开设
C.不清楚是否开设
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13.您对所开设劳模精神相关课程的满意度是？
A.非常满意，内容丰富，形式多样
B.比较满意，有一些收获
C.一般，课程内容、形式等有待提升
D.不满意
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14.您认为学校在劳模精神相关课程培育方面，存在的主要问题是什么？【多选题】
A.教学内容比较枯燥无趣
B.课程理论性太强，比较难以理解
C.教学形式方法单一，不能吸引学生注意力
D.课程师资力量不足，教师的劳模精神素养有待提升
E.其他（请注明）
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15.您认为学校在劳模精神课程培育方面可以作出哪些方面的改进？【多选题】
A.提升课程培育的系统性与完备性
B.邀请劳模人物走进课堂教学
C.增加思想政治课程中的劳模精神专题
D.丰富专业类课程中的劳模精神实例
E.增加实践与社会服务类课程
F.其他（请注明）
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16.学校是否有组织过劳模精神相关的实践活动？
A. 经常组织
B. 偶尔组织
C. 几乎没有
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17.您是否参加过学校组织的有关劳模精神实践的活动等？
A. 经常参加
B. 偶尔参加
C. 没有参加过
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18.没有参加劳模精神实践活动的原因是？
A.没有时间
B.不感兴趣，实践活动形式单一，枯燥
C.不知道活动的存在
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19.参加劳模精神培育实践活动，您的收获与感受如何？
A.收获很多，劳模是我学习和成长的楷模，他们的事迹能够激励我努力奋斗
B.有点收获，劳模精神事迹很感人，但感觉劳模的事迹难以企及
C.没什么收获，认为劳模精神与自己的职业规划不符
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20.您认为学校在劳模精神培育的实践活动方面存在的主要问题是什么？【多选题】
A.实践活动太少，形式单一
B.活动主题不鲜明，与劳模精神结合不够紧密，形式大于内容
C.实践活动的资源不足，无法满足学生多样化的需求
D.实践活动较为简单，缺少与专业的衔接，无法体现劳模精神在专业领域的体现
E.实践活动缺乏系统的指导与监督，实践效果不明显
F.其他（请注明）
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21.您希望学校增加哪些类型的劳模精神培育实践活动？【多选题】
A. 基层志愿服务活动
B. 社会公益实践活动
C. 劳模事迹调研活动
D. 开展更多以劳模精神为主题的创新创业项目
E. 与企业合作，提供更多专业实习岗位体验
其他请注明
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22.您认为劳模精神培育的校园文化环境氛围如何？
A. 氛围浓厚，随处可见有关劳模精神的宣传
B. 比较有氛围，但宣传不够突出，标志不够明显
C. 氛围一般，很少看见有关劳模精神的宣传
D. 没有氛围，几乎没有宣传
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23.目前校园内主要通过哪些方式在进行劳模精神宣传？【多选题】
A.校园广播
B.微信公众号、学校网站
C.主题班会、团日活动
D.校园海报、宣传栏
E.其他（请注明）
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24.您认为当前校园文化环境在劳模精神培育方面，有何不足？【多选题】
A.校园文化建设中对劳模精神的重视程度不够
B.校园的物质环境建设不足，无法为培育劳模精神提供良好条件
C.有关劳模精神的校园文化主题活动较少，缺乏引导
D.校园舆论环境宣传力度不够
E.其他（请注明）
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25.您认为应该怎样营造校园文化环境，来达到更好劳模精神培育效果？【多选题】
A. 在校园基础设施的建设中融入劳模精神元素
B. 举办更多关于劳模精神的文化展览、活动
C. 打造以劳模精神为主题的校园文化长廊
D. 鼓励学生进行有关劳模精神的文艺创作
E.利用校园广播、网络媒体等宣传劳模精神
F.其他（请注明）
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26.您认为学校在劳模精神培育方面存在的主要问题或不足有哪些？【多选题】
A. 缺乏实践教学环节，学生参与度低
B. 教学方式单一，以理论灌输为主
C. 校园文化宣传力度不够，学生关注度不高
D. 教学内容不够丰富，课程的系统设置不够完善
E. 师资队伍建设有待加强，部分教师对劳模精神的理解能力有限
F. 其他（请注明）
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27.您对学校进一步加强劳模精神培育有何建议或期望？【多选题】
A. 丰富课程内容，增加案例教学和实践教学环节
B. 创新教学方式，运用现代化教育技术手段
C. 加强校园文化宣传，营造浓厚的劳模精神氛围
D. 开展多样化的校园活动，如劳模进校园、主题实践活动等
E. 加强与企业和社会的联系，为学生提供实践锻炼机会
F. 其他（请注明）
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