思想意识摸排

一、日漫观看相关情况
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1. 你是否有观看日漫的习惯？
A. 经常观看（每周3次及以上）
B. 偶尔观看（每月1-4次）
C. 很少观看（每学期1-2次）
D. 从未观看
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2. 你选择日漫的主要渠道是？（可多选）【多选题】
A. 正规视频平台（如B站、腾讯视频等）
B. 跨境网站/小众APP
C. 同学/朋友分享的资源
D. 其他
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3. 观看日漫时，你是否遇到过包含以下内容的作品？（可多选）【多选题】
A. 涉及不良政治引导（如歪曲国际关系）
B. 存在辱华、歧视中国的情节/画面
C. 篡改历史事实（如歪曲二战历史、侵华史实）
D. 未遇到过
E. 不确定，未留意
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4. 若发现日漫存在上述不良内容，你会怎么做？（可多选）【多选题】
A. 立即停止观看，不再关注该作品/作者
B. 向身边同学提醒该作品的问题
C. 通过正规渠道举报（如平台投诉、网信部门举报通道）
D. 觉得无关紧要，继续观看
E. 其他
二、跨境上网与游戏情况
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1. 你是否有过跨境上网（通过非正规渠道访问境外网站）的行为？
A. 经常（每周3次及以上）
B. 偶尔（每月1-4次）
C. 很少（仅尝试过1-2次）
D. 从未有过
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2. 你跨境上网的主要目的是？（可多选，无相关行为请选E）【多选题】
A. 玩境外网络游戏
B. 观看境外影视/动漫
C. 浏览境外社交平台/资讯
D. 其他
E. 无跨境上网行为
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3. 你在跨境上网或玩境外游戏时，是否遇到过涉及中国的负面言论、虚假信息或不当内容？
A. 经常遇到
B. 偶尔遇到
C. 从未遇到
D. 没留意过
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4. 面对跨境网络中的不良信息或不当言论，你的态度是？
A. 坚决抵制，不传播、不回应
B. 会反驳不实言论，澄清事实
C. 觉得与自己无关，忽略即可
D. 会好奇转发或参与讨论
E. 其他
三、网络政治舆论与跟风情况
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1. 你是否会在网上（如社交平台、短视频、论坛）关注政治相关话题？
A. 经常关注，主动了解
B. 偶尔刷到，会简单浏览
C. 很少关注，刻意避开
D. 从不关注
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2. 当网上出现热点政治舆论事件时，你通常的做法是？（可多选）【多选题】
A. 先核实信息来源，理性分析后再发表观点
B. 不了解真相，不随意评论或转发
C. 跟着多数人的观点跟风表态
D. 看到感兴趣的就转发，不考虑真实性
E. 其他
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3. 你认为网上的政治舆论信息是否都真实可信？
A. 大部分可信
B. 部分可信，需要辨别
C. 大部分不可信
D. 不清楚
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4. 你是否有过因为“大家都这么说”而跟风转发、评论政治相关言论的经历？
A. 经常有
B. 偶尔有
C. 从未有过
D. 记不清了
四、国家安全观相关认知
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1. 你是否了解“总体国家安全观”的核心内涵？
A. 非常了解，能准确阐述
B. 大致了解，知道基本内容
C. 略有耳闻，但不清楚具体含义
D. 从未听说过
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2. 你认为以下哪些属于国家安全的范畴？（可多选）【多选题】
A. 政治安全、国土安全
B. 网络安全、信息安全
C. 文化安全、意识形态安全
D. 经济安全、科技安全
E. 以上都是
F. 不确定
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3. 你是否关注过“九万里”相关的国家安全宣传内容（如文章、视频、活动等）？
A. 经常关注，积极参与相关活动
B. 偶尔看到过，有大致印象
C. 从未关注过，没听说过
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4. 你认为中学生关注国家安全、抵制网络不良信息的意义在于？（可多选）【多选题】
A. 保护自身身心健康和价值观
B. 维护国家形象和利益
C. 营造健康的网络环境
D. 增强自身的责任意识和辨别能力
E. 其他
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5. 你希望通过哪些方式进一步了解国家安全相关知识？（可多选）【多选题】
A. 学校专题讲座/班会
B. 线上科普视频/文章
C. 主题实践活动/知识竞赛
D. 教材/书籍资料
E. 其他
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