《小学语文课外阅读教学策略的创新与实践研究》课题前期调查问卷 家长问卷 （适用对象：小学3-6年级家长）

尊敬的家长：您好！本次调查服务于宜宾三江新区罗龙实验小学校区级课题《小学语文课外阅读教学策略的创新与实践研究》，旨在摸清家庭阅读现状、优化家校共读模式、提升孩子阅读素养。问卷匿名填写，数据仅用于课题研究，请根据真实情况选择。感谢您的支持！
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1.孩子所在年级：（    ）
A. 三年级
B. 四年级
C. 五年级
D. 六年级
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2.家庭陪伴主要负责人：（  ）
A. 父母共同陪伴
B. 父亲为主
C. 母亲 / 祖辈为主
D. 其他
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3.家中孩子专属课外读物（不含课本、练习册）数量：（   ）
A. 20 本以下
B. 20–50 本
C. 50 本以上
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4.孩子每周课外阅读天数：（    ）
A. 1 天及以下
B. 2–3 天
C. 4–5 天
D. 6–7 天
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5.孩子日均课外阅读时长：（   ）
A. 基本没有
B. 15 分钟以内
C. 15–30 分钟
D. 30 分钟以上
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6.孩子阅读书籍类型：（多选）（    ）
【多选题】
A. 童话 / 故事类
B. 科普百科类
C. 历史 / 名著类
D. 漫画 / 绘本
E. 老师推荐书目
F. 很少固定类型
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7您是否陪伴孩子进行课外阅读：（    ）
A. 从不
B. 偶尔
C. 经常
D. 每天固定时间
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8.您指导孩子阅读的主要方式：（   ）
A. 只提醒阅读，不指导方法
B. 亲子共读，一起朗读、讨论
C. 教方法：摘抄、提问、画思维导图
D. 很少陪伴，孩子自己读
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9.孩子阅读遇困难时，您的做法：（   ）
A. 引导思考，一起找答案
B. 直接告诉答案，节省时间
C. 让孩子问老师 / 查字典
D. 批评、催促
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10.您认为课外阅读对语文学习、素养提升：（   ）
A. 不重要
B. 一般
C. 比较重要
D. 非常重要
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11.您支持孩子课外阅读的前提：（   ）
A. 不影响考试成绩即可
B. 只要有益，都支持
C. 只读老师推荐书目
D. 不太支持，占用时间
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12.您是否主动为孩子挑选课外书：（   ）
A. 从不
B. 偶尔
C. 经常
D. 按老师推荐购买
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13.您希望学校 / 老师提供哪些阅读支持：（多选）（   ） 
【多选题】
A. 分年级推荐优质书单
B. 家庭阅读方法指导（亲子共读、整本书阅读
C. 阅读打卡、分享展示活动
D. 乡土读物、校本阅读材料
E. 低成本、易操作的家校共读方案
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  1. 14.您认为影响孩子课外阅读的最大困难：（     ）
【多选题】
A. 作业多，没时间
B. 孩子兴趣不高
C. 不会选书、不会读
D. 家庭缺少阅读氛围
E. 缺少老师指导
F. 家长没时间陪伴
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15.您对学校开展课外阅读、家校共读、乡土阅读有哪些具体建议：
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