大班幼儿抗挫能力培养后期家长调查问卷

尊敬的家长朋友:

您好!从去年11月到现在,我们一起走过了三轮“培养孩子抗挫能力”的活动。现在孩子们马上就要上小学了,我们想了解:经过这段时间的努力,孩子有哪些变化?您有哪些感受?本问卷不记名,约5分钟完成。感谢您的配合!
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第1题:和课题开始前相比,您觉得孩子遇到困难时的表现有什么变化?(可多选)【多选题】
以前爱哭闹,现在能较快平复情绪
以前容易放弃,现在愿意再试一次
以前依赖大人帮忙,现在能先自己想办法
以前不敢尝试新事物,现在愿意试试看
没什么明显变化
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第2题:孩子现在对上小学的态度是?
有点紧张,但愿意面对
很期待,不害怕
还是比较担心、害怕
说不清楚
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您觉得孩子在以下哪些方面进步最明显?(可多选)【多选题】
遇到困难不放弃
自己做事的能力(穿衣服、整理书包等)
情绪管理(不那么爱哭了)
自信心(敢说“我会”“我试试”)
和同伴相处
其他
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第4题:请举一个孩子进步的具体例子(比如某件事以前做不到,现在能做到了)
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第5题:和课题开始前相比,您在教育孩子方面的做法有变化吗?
有一点变化
有变化,现在会先让孩子自己试试
没什么变化
说不清楚
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第6题:您在家里会经常使用以下哪些话?(可多选)【多选题】
“没关系,再试一次”
“我相信你能自己做到”
“你觉得可以怎么办?”
“你坚持下来了,真棒!”
“没关系,下次努力”
很少用这些话
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第7题:您觉得自己最大的改变是什么?(比如以前会替孩子做,现在会等一等)
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第8题:您觉得幼儿园开展这个抗挫能力培养活动对孩子有帮助吗?
比较有帮助
非常有帮助
一般
没帮助
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第9题:您对课题活动的整体满意度?
比较满意
非常满意
一般
不满意
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第10题:您希望幼儿园今后继续开展类似活动吗?
希望
非常希望
无所谓
不希望
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第11题:您觉得哪一轮活动对孩子帮助最大?
第二轮“再试一次”(系扣子、限时收拾玩具等)
第三轮“我要上小学啦”(模拟上课、整理书包等)
都差不多
第一轮“我能行”(自己穿袜、刷牙等)
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第12题:您对课题研究或幼儿园抗挫教育还有什么建议?
问卷结尾
感谢您的填写!祝您和孩子生活愉快!
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