亲爱的同学,你好!我们正在进行一项关于课间活动如何影响OUC学生下一节课专注度的学术研究。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于整体分析,将严格保密。请根据你的真实情况和感受填写,感谢你的参与!
你所在的年级是?
在典型的课间休息(10分钟),你最常进行的活动是什么?(可多选,但请选出最主要的一项)
在课间,我通常会进行一些身体上的活动(如走动、拉伸)。
如果明确知道轻度运动能提高课堂专注度,你愿意在课间改变现有习惯,尝试进行此类活动吗?
你认为,在哪种类型的课程之后,进行有效的课间休息显得最为重要?
在“软件”层面(如制度、政策、引导等),您认为学校或学院最应推行以下哪些措施来帮助您提升课堂专注度?(可多选)
在“硬件”层面(如设施、空间、环境等),您认为学校或学院最急需改进以下哪些方面来支持您进行有效的课间休息?(可多选)
你认为,在你们学校推行“有效课间休息”的最大系统性障碍是什么?
如果班级或学生组织在课间发起一个为期5分钟的“课间活力唤醒”集体活动(例如:统一播放视频带领大家做拉伸操),你的参与意愿如何?
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