中职生对民生热点问题的关注与认知调查

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1.
您的性别:
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2.
您的政治面貌
中共党员(含预备党员)
共青团员
群众
其他
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3.
您的家庭所在地
城镇
乡镇
农村
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4.
您认为当前最重要的民生热点问题有哪些?(请按重要性从高到低排列)【排序题】
  • 教育公平与资源分配
  • 就业与创业支持
  • 医疗健康与医疗保障
  • 住房保障与房价调控
  • 环境保护与气候变化
  • 社会保障与养老服务
  • 食品安全与质量监管
  • 社会治安与公共安全
  • 其他
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5.
您对上述民生热点问题的关注频率是
每天关注
每周多次
每月几次
几乎从不关注
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6.
 您主要通过哪些渠道获取民生热点信息?【多选题】
社交媒体(如微博、微信、抖音等)
新闻网站/客户端(如人民日报、新华社等)
电视/广播
学校课程或讲座
同学/朋友讨
政府官方平台(如政务公众号、新闻发布会等)
其他
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7.
 您是否了解以下政策或事件?【多选题】
义务教育“双减”政策
医保跨省直接结算
保障性住房建设规划
双碳”目标(碳达峰、碳中和)
乡村振兴战略
均不了解
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8.
您认为当前民生问题的解决进展如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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9.
您是否愿意参与解决民生问题的相关活动
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
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10.
如果愿意参与,您更倾向于哪种方式?【多选题】
志愿服务(如社区服务、公益活动)
线上发声(如发表观点、参与讨论)
政策建议(如参与调研、提交提案)
学术研究(如撰写论文、参与课题)
加入学生组织或社团
其他
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11.
您认为中职生在解决民生问题中应扮演什么角色?【多选题】
积极参与者
政策倡导者
知识传播者
实践创新者
其他
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12.
您认为学校在促进学生关注民生问题方面应加强哪些措施?【多选题】
开设相关课程或讲座
组织社会实践或调研活动
搭建校内外合作平台
提供资金或资源支持
其他
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13.
您认为以下哪些因素对您关注民生问题影响最大?(按影响程度从高到低排列)  【排序题】
  • 个人价值观与社会责任感
  • 家庭或亲友的影响
  • 学校教育的引导
  • 媒体报道与舆论氛围
  • 社会热点事件触动
  • 其他
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14.
您是否因民生问题调整过个人职业规划或学习方向?  
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15.
 您认为网络舆论对民生问题的讨论是否客观理性?
非常理性
比较理性
一般
不太理性
极不理性
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