《大学生对AI工具的接受度分析》

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1.
你的性别：
男
女
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2.
您所在年级
大一
大二
大三
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3.
您所选的专业属于
文科类（文学、法学、教育学、管理学等）
理工科类（理学、工学、农学、医学等）
艺术类（美术、音乐、设计、传媒等）
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4.
您对大学生使用AI辅助学习、完成任务的整体态度是？（非常支持/比较认可/中立观望/不太认可/完全反对）
非常支持
比较认可
中立观望
不太认可
完全反对
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5.
您觉得不同因素对大学生AI工具接受度影响的核心差异主要体现在？
专业背景与使用场景差异
工具价格与推广渠道差异
校园政策与家长态度差异
社会潮流与跟风心理差异
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6.
您是否担心AI生成内容存在原创版权、学术造假相关风险？
非常担心
偶尔担心
不太在意
完全不担心
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7.
你使用AI工具的主要频率是？
每天都用
每周2-3次
每月1-2次
偶尔使用，无固定频率
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8.
AI提升效率的同时，对你知识掌握程度的影响是？
效率更高，理解也更深入
效率更高，但理解程度相近
效率更高，但知识掌握更浅
效率与学习效果均无明显变化
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9.
长期依赖AI工具，您是否会担心自身独立思考、写作、实操能力退化？
非常担心
一般担心
无所谓
完全不担心
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10.
标题
选项1
选项2
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11.
您认为AI（人工智能）工具主要应用在哪些大学生学习生活场景？（可多选）
【多选题】
学习辅助（写作业、查资料、论文辅助、课程答疑）
创作设计（文案写作、海报设计、视频剪辑、绘画创作）
生活服务（日程规划、美食推荐、出行规划、情感陪伴）
职业相关（简历制作、面试辅导、技能学习）
几乎不了解应用场景
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12.
您是否了解AI（人工智能）工具？
【多选题】
非常了解，熟知其原理、功能及应用场景
比较了解，知道常见类型和基本用法
一般了解，听过但不太清楚具体用途
不太了解，仅听说过AI概念
完全不了解
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13.
您是否在非学习场景使用AI？
【多选题】
仅用于学习
偶尔用于生活规划、娱乐创作
经常用于社交文案、兴趣创作
几乎覆盖学习与生活全部场景
用于兼职、实习、工作辅助
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14.
您认为AI工具对大学生的创新能力有哪些影响？
【多选题】
激发创意灵感，拓展创新思路
替代基础创作，降低动手实践能力
提升创新效率，让创意快速落地
导致思维惰性，依赖AI生成内容
没有明显影响
其他 请注明：______
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15.
学校相关引导教育对大学生合理规范使用AI工具的影响程度是？
影响极大，能有效端正使用观念
有一定影响，起到部分约束作用
影响很小，基本凭自身意愿使用
毫无影响，完全不参考学校引导
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