大学生课堂中使用生成式人工智能的技术压力体验调查

您好！非常感谢您抽出宝贵的时间完成这份问卷！本问卷旨在调查大学生在课堂场景下使用生成式人工智能时的技术压力体验情况。问卷由三个部分组成，共17个问题，采用无记名方式，不涉及个人隐私，回答没有对错之分，请放心选择符合您实际情况的选项，衷心感谢您的支持！

生成式人工智能是指大模型驱动的新内容（如文本、图片、视频等）生成技术，如Deepseek、豆包、ChatGPT、阿里通义千问（Qwen)、百度文心一言、腾讯元宝、讯飞星火、阿里巴巴达摩院、华为云AI等。
第一部分：背景信息
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您使用过的生成式人工智能有: 【多选题】
Deepseek
豆包
ChatGPT
阿里通义千问（Qwen)
百度文心一言
腾讯元宝
讯飞星火
阿里巴巴达摩院
华为云AI
其他
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1.您的性别:
男
女
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2.您的年龄:
18岁以下
18-22岁
23-25岁
26-30岁
31-35岁
35岁以上
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3.您的教育层次:
专科生
本科生
硕士生
博士生
*
4.您的专业:
人文社科类
自然科学类
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5.您使用生成式人工智能有多长时间:
不足3个月
3-6个月（含）
6-12个月（含）
1-2年
2年以上
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6.你使用生成式人工智能的频次： 
几乎不使用（每天少于一次）
每天 1-3 次
每天 4-6次
每天 7-10 次
每天 10 次以上

第二部分：使用体验

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1.当在课堂上使用生成式人工智能（如Deepseek、豆包、ChatGPT等）时，我觉得
非常不同意不太同意不确定比较同意非常同意
它迫使我加快课堂学习节奏
它迫使我加快课堂学习节奏
它迫使我在课堂上完成更多的学习任务
它迫使我在课堂上完成更多的学习任务
它迫使我在课堂上的学习时间更紧张
它迫使我在课堂上的学习时间更紧张
它迫使我改变原来的学习习惯
它迫使我改变原来的学习习惯
它迫使我提高了学习强度
它迫使我提高了学习强度
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2.当在课堂上使用生成式人工智能时，我觉得
非常不同意不太同意不确定比较同意非常同意
它让我与老师/同学交流的时间变少了
它让我与老师/同学交流的时间变少了
即使在课间休息时间，我也不得不使用它
即使在课间休息时间，我也不得不使用它
我不得不牺牲课间休息时间来了解它
我不得不牺牲课间休息时间来了解它
它正在占用我的课余时间
它正在占用我的课余时间
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3.当在课堂上使用生成式人工智能时，我觉得
非常不同意不太同意不确定比较同意非常同意
我对它如何支持学习的相关使用了解不足
我对它如何支持学习的相关使用了解不足
我需要花费大量时间去学习使用它
我需要花费大量时间去学习使用它
我没有足够的时间去提升这类工具的使用技能
我没有足够的时间去提升这类工具的使用技能
同学比我更会使用这类工具
同学比我更会使用这类工具
使用这类工具对我来说过于复杂
使用这类工具对我来说过于复杂
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4.在课堂上使用生成式人工智能时
非常不同意不太同意不确定比较同意非常同意
生成式人工智能让我产生安全担忧
生成式人工智能让我产生安全担忧
我觉得我不得不提升生成式人工智能的使用技巧以防落伍
我觉得我不得不提升生成式人工智能的使用技巧以防落伍
我觉得那些更熟悉生成式人工智能的同学让我感到压力
我觉得那些更熟悉生成式人工智能的同学让我感到压力
担心被同学超越，我不愿分享生成式人工智能的使用技巧
担心被同学超越，我不愿分享生成式人工智能的使用技巧
同学间担心被超越，很少分享生成式人工智能的使用技巧
同学间担心被超越，很少分享生成式人工智能的使用技巧
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5.当在课堂上使用生成式人工智能时，我觉得
非常不同意不太同意不确定比较同意非常同意
生成式人工智能的功能始终在更新变化
生成式人工智能的功能始终在更新变化
生成式人工智能会经常更新
生成式人工智能会经常更新
生成式人工智能的算法会经常更新
生成式人工智能的算法会经常更新
生成式人工智能会经常被维护
生成式人工智能会经常被维护
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6.在课堂上，生成式人工智能能够帮助我
非常不同意不太同意不确定比较同意非常同意
提升我的学习质量
提升我的学习质量
提高我的学习效率
提高我的学习效率
完成比原本可能更多的学习任务
完成比原本可能更多的学习任务
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7.在课堂上，生成式人工智能能够帮助我
非常不同意不太同意不确定比较同意非常同意
找到创新的学习方式
找到创新的学习方式
产生与学习相关的新想法
产生与学习相关的新想法
探索新的思路
探索新的思路
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8.当在课堂上使用生成式人工智能辅助学习时，我觉得
非常不同意不太同意不确定比较同意非常同意
我的努力程度决定了我的学习效果
我的努力程度决定了我的学习效果
学习投入的时间越多，我的学习表现提升越明显
学习投入的时间越多，我的学习表现提升越明显
我能通过调整学习方法来改善自己的学业表现
我能通过调整学习方法来改善自己的学业表现
我的学习成绩主要由我的学习投入程度决定
我的学习成绩主要由我的学习投入程度决定
学习表现不佳，主要是因为我对学习内容的投入不够
学习表现不佳，主要是因为我对学习内容的投入不够
我对自己的学习进展有足够的掌控力
我对自己的学习进展有足够的掌控力
*
9.结合个人的使用体验，我认为课堂上使用生成式人工智能
非常不同意不太同意不确定比较同意非常同意
占用了比我预期更多的课堂学习时间
占用了比我预期更多的课堂学习时间
占用了本应投入学习的时间
占用了本应投入学习的时间
确实妨碍了我平等的参与课堂学习活动
确实妨碍了我平等的参与课堂学习活动
总体而言，我似乎没有足够的时间兼顾它的使用与课堂学习
总体而言，我似乎没有足够的时间兼顾它的使用与课堂学习
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10.结合个人的使用体验，我认为课堂上使用生成式人工智能
非常不同意不太同意不确定比较同意非常同意
让我感到很累
让我感到很累
让我感到疲倦
让我感到疲倦
让我感到是一种负担
让我感到是一种负担
让我感到倦怠
让我感到倦怠

第三部分：自我评价

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1.根据实际情况，请对个人的学习韧性进行评价
非常不同意不太同意不确定比较同意非常同意
我会完成我开始的一切
我会完成我开始的一切
挫折并不会让我气馁
挫折并不会让我气馁
我是个勤奋的人
我是个勤奋的人
我经常设定目标，并始终追求这个目标
我经常设定目标，并始终追求这个目标
我会长期坚持某个学习计划或任务
我会长期坚持某个学习计划或任务
对我来说，保持某个学习计划或任务的专注不是难事
对我来说，保持某个学习计划或任务的专注不是难事

问卷到此结束，再次感谢您的支持！

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