大学生绿色发展理念践行情况调研

您好！我们正在进行一项关于大学生绿色发展理念践行情况的调研，旨在了解您在垃圾分类、低碳出行、节约资源等方面的实际行为习惯。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于研究分析。感谢您的支持与参与！
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1.
你的年级
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2.
你的专业类别
人文社科类
理工科类
农林类
医学类
艺术类
其他
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3.
你对所在地区垃圾分类标准的了解程度
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
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4.
你日常处理垃圾时主动进行分类的频率
总是
经常
有时
很少
从不
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5.
你在进行垃圾分类时遇到的主要困难（可多选）【多选题】
分类设施不足
分类标识不清晰
分类规则复杂
时间精力不足
个人习惯未养成
社区宣传不到位
其他
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6.
你日常主要的出行方式（可多选）【多选题】
步行
自行车/共享单车
电动自行车
公共汽车
地铁
网约车
私家车
校园班车
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7.
你选择低碳出行方式（如步行、自行车、公共交通）的主要原因（可多选）【多选题】
环保意识驱动
经济成本较低
交通拥堵少
锻炼身体
学校政策倡导
方便快捷
其他
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8.
你每周采用低碳出行方式的次数大约是
1-2次
3-4次
5-6次
7次及以上
几乎不采用
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9.
你在宿舍中的节约用电行为频率
总是经常有时很少从不
随手关闭不必要的灯光
随手关闭不必要的灯光
使用节能电器（如LED灯）
使用节能电器（如LED灯）
离开宿舍时关闭电器电源
离开宿舍时关闭电器电源
合理设置空调温度（夏季不低于26℃，冬季不高于20℃）
合理设置空调温度（夏季不低于26℃，冬季不高于20℃）
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10.
你在宿舍中的节约用水行为频率
总是经常有时很少从不
随手关闭水龙头
随手关闭水龙头
用盆接水洗漱（代替流水）
用盆接水洗漱（代替流水）
收集废水用于冲厕/拖地
收集废水用于冲厕/拖地
控制淋浴时间（不超过10分钟）
控制淋浴时间（不超过10分钟）
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11.
你减少使用一次性用品（如塑料袋、一次性餐具、一次性水杯）的频率
总是
经常
有时
很少
从不
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12.
你对绿色发展理念（如低碳、环保、可持续发展）的认同程度
很不同意
非常同意
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