青年党员大学生志愿者参与乡村青少年假期实践课外文体活动供给调研（学生版）

尊敬的受访者：

您好！我们是大学生“三下乡”社会实践调研团队。为全面了解乡村青少年假期课外文体活动供给现状、摸清青年党员大学生志愿服务落地实效、梳理当前活动供需痛点，特开展本次匿名问卷调查。

本问卷所有数据仅用于社会实践学术调研分析，严格保密个人信息，答题无对错之分，请您根据实际情况如实填写。衷心感谢您的支持与配合！本次问卷匿名填写，所有数据仅用于省级三下乡社会实践调研报告，严格保密个人信息，恳请如实作答，感谢配合！
一、基础信息
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1.
 你的性别：（ ）
A.男
B.女
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2.
 就读年级：
A.小学1-2年级
B.小学3-6年级
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3.
 本次托管参与时长：
A.全程
B.仅前半段
C.仅后半段
二、假期日常文体活动现状
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4.
放暑假时爸爸妈妈上班，平时谁看管你？
A.独自在家
B.爷爷奶奶/外公外婆
C.校外培训班
D.本次爱心托管班
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5.
假期在家你大部分时间做什么？（多选）【多选题】
A.玩手机、看电视
B.写作业
C.户外运动
D.手工、画画等兴趣活动
E.没人陪伴，无事可做
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6.
 参加托管班前，你能参与的体育、手工、红色故事等课外文体活动多吗？
A.非常少
B.较少
C.一般
D.很丰富
三、党员大学生志愿者文体活动供给评价（课题核心）
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7.
 托管班的青年党员大哥哥/大姐姐开设的文体活动种类丰富吗？
A.非常丰富
B.比较丰富
C.一般
D.种类单一
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8.
你最喜欢党员志愿者开展的哪类课外文体活动？（多选）【多选题】
A.球类、跳绳等体育活动
B.绘画、手工美育
C.红色小故事、党史小课堂
D.网络安全、防溺水安全教育
E.趣味益智游戏、团队拓展
F.科普小实验
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9.
 党员志愿者上课态度认真、有耐心吗？
A.十分认真耐心
B.比较负责
C.一般
D.比较敷衍
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10.
志愿者设计的游戏、课程是否符合你的兴趣？
A.完全贴合我的喜好
B.基本喜欢
C.一般
D.不太感兴趣
四、参与托管后的成长收获
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11.
参加托管班后，你的课余生活变得更充实了吗？
A.明显充实
B.略有改善
C.没变化
D.反而无聊
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12.
 参与托管班文体活动后，你的变化（可多选）【多选题】
A. 交到更多新朋友，更开朗自信
B. 减少玩手机、看电视时间
C. 身体素质、运动能力提升
D. 艺术兴趣、动手能力提升
E. 学到很多课外知识、开阔眼界
F. 几乎没有变化
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13.
你认为当前文体活动的时长、节奏安排是否合理（单选）
A. 非常合理
B. 比较合理
C. 一般
D. 不太合理
E. 不合理
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14.
 明年暑假你还想参加党员志愿者开设的爱心托管班吗？
A. 体育运动类
B. 艺术手工类
C. 语言文艺类
D. 益智科普类
五、需求与满意度
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15.
 明年暑假你还想参加党员志愿者开设的爱心托管班吗？
A.非常想
B.愿意参加
C.无所谓
D.不想参加
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16.
你希望假期托管班新增/多开展哪些文体活动（可多选）【多选题】
A. 篮球、跳绳、趣味运动会等体育项目
B. 画画、书法、黏土手工、折纸
C. 唱歌、舞蹈、情景剧表演
D. 读书分享、朗诵、讲故事
E. 科学小实验、趣味科普
F. 棋类、益智闯关、团队拓展
G. 传统文化、本地非遗趣味课堂
H. 其他
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17.
你对本次青年党员大学生志愿者托管服务总体满意度：
A.非常满意
B.满意
C.一般
D.不满意
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18.
开放简答：你最喜欢托管班的哪个活动？有什么想对志愿者老师说的？
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