AI赋能初中教师数字能力提升现状调查问卷
问卷说明
尊敬的老师:您好!我们正在开展《AI赋能初中教师数字能力提升的校本实践研究》课题调研,旨在了解初中教师数字能力及AI应用现状。本问卷采用匿名方式进行,数据仅用于研究分析。请根据您的实际情况作答,感谢您的支持与配合!
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AI赋能初中教师数字能力提升现状调查问卷
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1.
您的年龄段:
18岁以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
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2.
您的教龄
3年及以下
4-6年
7-10年
11-15年
16-20年
21年及以上
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3.
您的最高学历
专科
本科
硕士
博士及以上
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4.
您的职称
中小学二级教师
中小学一级教师
中小学高级教师
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5.
您所教学科
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
体育
音乐
美术
信息技术
其他
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6.
您对以下数字技术的掌握程度
完全不会
不太会
一般
比较熟练
非常熟练
基本办公软件(Word/Excel/PowerPoint)
基本办公软件(Word/Excel/PowerPoint)
在线教学平台(国家中小学智慧教育云平台、钉钉课堂)
在线教学平台(国家中小学智慧教育云平台、钉钉课堂)
多媒体课件制作工具
多媒体课件制作工具
教育数据分析工具(匠邦AI、腾讯云AI一体化教学平台)
教育数据分析工具(匠邦AI、腾讯云AI一体化教学平台)
AI教学辅助工具(如智能备课、学情分析)
AI教学辅助工具(如智能备课、学情分析)
*
7.
您在教学中使用过哪些AI工具
【多选题】
智能备课系统
AI作业批改工具
学情分析平台
智能题库
教学资源生成工具(如课件、教案生成)
AI助教/学伴
教育数据分析工具
其他
*
8.
您使用AI工具的频率
从未使用
偶尔使用(每月1-2次)
经常使用(每周1-2次)
频繁使用(每周3次及以上)
*
9.
您认为AI工具在以下教学环节的帮助程度
无帮助
帮助较小
一般
帮助较大
帮助很大
备课与教学设计
备课与教学设计
课堂教学实施
课堂教学实施
作业批改与反馈
作业批改与反馈
学情分析与个性化辅导
学情分析与个性化辅导
教学评价与反思
教学评价与反思
教学资源获取与制作
教学资源获取与制作
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10.
您在使用AI工具时遇到的主要困难
【多选题】
缺乏相关培训
工具操作复杂
与学科教学融合困难
数据安全与隐私担忧
学校硬件设备不足
缺乏持续的技术支持
AI生成内容质量不高
时间精力有限
其他
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11.
您对提升自身AI应用能力的意愿程度
非常不愿意
非常愿意
1
2
3
4
5
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12.
您希望参加哪些类型的AI相关培训
【多选题】
基础操作技能培训
学科融合应用案例分享
AI工具实操工作坊
在线自主学习课程
专家讲座与指导
校本教研活动
其他
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13.
您认为以下哪些措施有助于提升教师AI应用能力
非常不重要
不太重要
一般
比较重要
非常重要
完善校本培训体系
完善校本培训体系
建立AI应用激励机制
建立AI应用激励机制
组建学科AI应用团队
组建学科AI应用团队
开发校本化AI教学资源
开发校本化AI教学资源
邀请专家到校指导
邀请专家到校指导
组织校际交流活动
组织校际交流活动
提供持续的技术支持
提供持续的技术支持
将AI应用纳入绩效考核
将AI应用纳入绩效考核
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14.
在备课,教学过程中您推荐哪些好用的AI工具?这些工具在哪些方面帮助您最大?请结合具体案例简要说明
*
15.
您认为学校在AI赋能教师数字能力提升方面还需要提供哪些支持?
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