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数字时代大学生心理健康与情商发展的多维影响机制调查
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1.
性别:
A. 男
B. 女
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2.
年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
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3.
专业类别:
A. 数字经济相关
B. 传统专业
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4.
生源地:
A. 浙江省内
B. 浙江省外
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5.
二、心理健康评估(10 题)
(一)核心症状(5)
情绪低落、沮丧:
轻微
中等
偏重
严重
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6.
感到紧张、焦虑:
A. 无
B. 轻微
C. 中等
D. 偏重
E. 严重
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7.
注意力难以集中:
A. 无
B. 轻微
C. 中等
D. 偏重
E. 严重
*
8.
精力下降、易疲劳:
A. 无
B. 轻微
C. 中等
D. 偏重
E. 严重
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9.
睡眠质量差(入睡难 / 易醒):
A. 无
B. 轻微
C. 中等
D. 偏重
E. 严重
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10.
(二)抑郁与焦虑(5 题)
做事提不起兴趣:
完全没有
偶尔
经常
几乎每天
*
11.
对未来感到绝望:
A. 完全没有
B. 偶尔
C. 经常
D. 几乎每天
*
12.
无法控制的担忧:
A. 完全没有
B. 偶尔
C. 经常
D. 几乎每天
*
13.
心跳加速、出汗等不适:
A. 完全没有
B. 偶尔
C. 经常
D. 几乎每天
*
14.
因害怕坏事发生而恐惧:
A. 完全没有
B. 偶尔
C. 经常
D. 几乎每天
*
15.
三、情商测量(8 题)
能准确识别自己的情绪:
非常不符合
不太符合
一般
比较符合
非常符合
*
16.
能控制愤怒等负面情绪:
A. 非常不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 非常符合
*
17.
能理解他人的情绪变化:
A. 非常不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 非常符合
*
18.
压力下能保持积极心态:
A. 非常不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 非常符合
*
19.
能从挫折中快速振作:
A. 非常不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 非常符合
*
20.
能安慰情绪低落的他人:
A. 非常不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 非常符合
*
21.
冲突中能保持冷静:
A. 非常不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 非常符合
*
22.
能通过方式调节情绪:
A. 非常不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 非常符合
*
23.
四、社交媒体与数字压力(6 题)
日均使用社交媒体时长:
A.1
B.1-2
C.2-3
D.3
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24.
会因刷社交媒体耽误学习:
A. 完全不会
B. 偶尔
C. 经常
D. 总是
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25.
面对海量信息感到焦虑:
A. 非常不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 非常符合
*
26.
社交媒体攀比让我有压力:
A. 非常不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 非常符合
*
27.
过度用数字设备减少线下社交:
A. 非常不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 非常符合
*
28.
担心数字技术更新跟不上:
A. 非常不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 非常符合
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29.
五、AI 服务接受度(2 题)
愿意使用AI服务
完全不愿意
不太愿意
不确定
比较愿意
非常愿意
*
30.
信任 AI 心理健康服务效果:
A. 完全不信任
B. 不太信任
C. 一般
D. 比较信任
E. 完全信任
结束语
感谢您的参与!祝您身心健康,学业顺利!
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