苗绣非遗融入社区教育调研

尊敬的居民朋友:您好！本问卷是市级社区教育课题《非遗苗绣文化传承融入社区教育教学改革实践研究》田野调研工具，问卷匿名，所有数据仅用于课题分析，无对错，请如实填写，感谢您的支持！
一、基本信息
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1. 您所在社区: 乡镇（街道） __社区
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2. 您的年龄段:
A.6‑18 岁（青少年）
B.19‑35 岁（青年）
C.36‑55 岁（中年）
D.56 岁以上（老年）
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3. 您的民族:
A 苗族
B 汉族
C 其他少数民族
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4. 您的身份:
A 在校学生
B 居家妇女 ／ 留守人员
C 务工 ／ 在职
D 退休
E 其他
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5. 您平时空闲时间段（可多选）【多选题】
A 工作日白天
B 工作日晚上
C 周末
D 节假日
二、苗绣认知与接触情况
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6. 您对铜仁本土苗绣了解程度?
A 非常熟悉，会刺绣
B 了解一点，见过苗绣作品
C 听说过，但不了解
D 完全不了解
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7. 您通过哪些途径接触苗绣（可多选）【多选题】
A 家庭长辈传授
B 节庆民俗活动
C 社区 ／ 学校活动
D 短视频、网络
E 旅游、工坊参观
F 从未接触
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8. 您认为本地苗绣传承现状?
A 传承较好，很多年轻人愿意学
B 主要是中老年掌握，年轻人很少学
C 逐步流失，面临后继无人
D 不清楚
三、社区教育参与现状
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9. 您所在社区是否开展过苗绣或者非遗手工类活动?
A 常态化定期开课
B 偶尔开展单次体验活动
C 从来没有
D 不清楚
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10. 您参加过社区苗绣 ／ 非遗相关活动吗?
A 多次参加
B 参加过 1‑2 次
C 听说但没参加过
D 完全不知道有活动
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11. 如果没有参与，主要阻碍因素（可多选）【多选题】
A 没有空余时间
B 上课时间与家务、务工冲突
C 距离远出行不便
D 耗材、材料成本顾虑
F 不知道活动消息 G 不感兴趣
G 不感兴趣
H 场地条件有限
I 其他
四、苗绣社区课程学习需求
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12. 如果社区开设苗绣公益课堂，您是否愿意参加?
A 非常愿意
B 愿意，看时间安排
C 无所谓
D 不太愿意
E 不愿意
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13. 您参加苗绣课程最希望获得什么（可多选）【多选题】
A 了解苗绣纹样、民俗故事等文化知识（美育体验）
B 掌握苗绣基础实操针法，学会简单刺绣作品（技能学习）
C 学习文创设计，制作饰品、文创产品实现居家增收
D 休闲娱乐，丰富社区生活，认识邻里朋友
E 带孩子参加亲子体验活动
F 其他
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14. 您更希望哪种课程类型?
A 短期单次体验课（1‑2 次活动）
B 中期系列普及课（4‑8 次）
C 长期系统提升课（12 次以上）
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15. 您偏好上课形式（可多选）【多选题】
A 线下社区集中面授
B 社区工坊实操教学
C 线上短视频微课自学
D 线上 ＋ 线下结合
E 亲子共同上课
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16. 单次课程您能接受时长?
A 1 小时以内
B 1‑1.5 小时
C 1.5‑2 小时
D 2 小时以上
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17. 您希望授课老师是（可多选）【多选题】
A 社区教师
B 民间苗绣非遗传承人
C 职教 ／ 艺术专业教师
D 志愿者
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18. 课程学习材料（丝线布料）您希望?
A 社区统一免费提供
B 部分自费购买
C 自备材料
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19. 您希望课程之后配套哪些活动（可多选）【多选题】
A 学员作品展览展示
B 苗绣文创制作实践
C 电商、展销对接
D 民俗故事分享讲座
E 不需要额外活动
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20. 您认为苗绣进社区教育存在哪些困难（可多选）【多选题】
A 缺少非遗传承人来授课
B 没有固定教学场地
C 绣材耗材经费不足
D 居民学习时间碎片化，很难坚持上课
E 课程内容简单，只有体验没有系统教学
F 缺少后续就业、文创转化渠道
G 宣传不到位居民不知道
H 其他
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21. 对于苗绣文化融入社区教育，您有什么意见和建议:
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