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2026年河南省中小学校少工委主任培训班(第一期)
录音中...
亲爱的学员朋友们:
欢迎来到河南省团校参加培训。为了更好地开展工作,我们制定了本次培训效果评估调查问卷,请大家积极进行反馈。
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一、培训整体满意度
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
您对本次培训班的整体满意度
您对本次培训班的整体满意度
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二、专题教学评估
1.授课教师的内容是否同党中央保持高度一致?
若填否,请写出授课老师的名字
是
否
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2.授课老师:牛震云
课程名称:
红领巾讲堂《
学校党组织如何加强党建带队建》
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
① 贴近实际,针对性强
① 贴近实际,针对性强
② 准备充分,表达清楚
② 准备充分,表达清楚
③ 生动新颖,参与性强
③ 生动新颖,参与性强
④ 对您的工作很有帮助
④ 对您的工作很有帮助
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
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3.授课老师:王慧
课程名称:
红领巾讲堂《
落实第九次全国少代会工作部署推动新征程学校少先队工作高质量发展》
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
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1
① 贴近实际,针对性强
① 贴近实际,针对性强
② 准备充分,表达清楚
② 准备充分,表达清楚
③ 生动新颖,参与性强
③ 生动新颖,参与性强
④ 对您的工作很有帮助
④ 对您的工作很有帮助
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
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4.授课老师:刘斌
课程名称:
《
大河奔流七载,星火照亮长征——新郑市正商外国语小学“大河上下·星火长征”红领巾艺术节背后的思政美育之路》
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
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1
① 贴近实际,针对性强
① 贴近实际,针对性强
② 准备充分,表达清楚
② 准备充分,表达清楚
③ 生动新颖,参与性强
③ 生动新颖,参与性强
④ 对您的工作很有帮助
④ 对您的工作很有帮助
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
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5.授课老师:罗坤
课程名称:
红领巾讲堂《
如何做好学校少工委主任》
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
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1
① 贴近实际,针对性强
① 贴近实际,针对性强
② 准备充分,表达清楚
② 准备充分,表达清楚
③ 生动新颖,参与性强
③ 生动新颖,参与性强
④ 对您的工作很有帮助
④ 对您的工作很有帮助
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
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6.授课老师:李莉
课程名称:
红领巾讲堂《
树立和践行正确政绩观努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩》
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
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4
3
2
1
① 贴近实际,针对性强
① 贴近实际,针对性强
② 准备充分,表达清楚
② 准备充分,表达清楚
③ 生动新颖,参与性强
③ 生动新颖,参与性强
④ 对您的工作很有帮助
④ 对您的工作很有帮助
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
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7.授课老师:王涛
课程名称:
少工委主任课堂《
培养扎根中原大地的“红孩子”——构建党团队一体化全链条育人的思考与实践》
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
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1
① 贴近实际,针对性强
① 贴近实际,针对性强
② 准备充分,表达清楚
② 准备充分,表达清楚
③ 生动新颖,参与性强
③ 生动新颖,参与性强
④ 对您的工作很有帮助
④ 对您的工作很有帮助
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
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8.授课老师:刘建设
课程名称:
《
专注队的事业,勇攀专业高峰——新时代少先队工作者专业能力提升与成长路径实践分享》
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
① 贴近实际,针对性强
① 贴近实际,针对性强
② 准备充分,表达清楚
② 准备充分,表达清楚
③ 生动新颖,参与性强
③ 生动新颖,参与性强
④ 对您的工作很有帮助
④ 对您的工作很有帮助
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
⑤ 您对本位老师教学情况的整体评价
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三、现场教学评估
1.您对现场教学的整体评价
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
实地观摩地点合适、代表性强
实地观摩地点合适、代表性强
现场教学外出时间把控合适
现场教学外出时间把控合适
您对本次现场教学情况的整体评价
您对本次现场教学情况的整体评价
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2.您对本次现场教学有何意见、建议和希望?
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四、班主任团队工作评估
1.您对班主任团队的整体评价
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
① 工作尽心负责,态度认真端正
① 工作尽心负责,态度认真端正
② 言行举止,得体大方
② 言行举止,得体大方
③ 信息发布及时,积极与学员沟通
③ 信息发布及时,积极与学员沟通
④ 您对班主任团队工作的整体评价
④ 您对班主任团队工作的整体评价
2.您对本次班主任团队工作有何意见、建议和希望?
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五、总务部工作评估
1.您对总务部工作的整体评价
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
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4
3
2
1
① 教学环境整洁,服务良好
① 教学环境整洁,服务良好
② 教学设备完备、保障及时
② 教学设备完备、保障及时
③ 住宿服务良好、保障及时
③ 住宿服务良好、保障及时
④ 就餐环境整洁、服务良好
④ 就餐环境整洁、服务良好
⑤ 菜品质量良好、服务及时
⑤ 菜品质量良好、服务及时
六、其他
1.您对本次培训有何意见和建议?
2.您期待下次的培训课程是什么?
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2026年河南省中小学校少工委主任培训班(第一期)
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