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AI 时代数学教师教学现状调查问卷
录音中...
尊敬的数学教师:您好
!
本问卷旨在了解
AI
时代您的教学实践与发展需求
,
匿名填写
,
数据仅用于学术研究
,
信息严格保密
.
请按实际情况作答
,
感谢支持
!
*
1.
您所在的学段
小学
初中
高中
*
2.
您的教龄
3 年及以下
4-10 年
11-20 年
21 年及以上
*
3.
所在地区
一线城市
二线城市
三线及以下
农村 / 偏远地区
*
4.
学校类型
公办
民办
薄弱学校
*
5.
学校类型
公办
民办
薄弱学校
*
6.
我曾了解过
AI
核心原理
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
7.
我知道适配数学学科的
AI
工具
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
8.
我认可
AI
技术对数学教学提供的价值
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
9.
我愿意在数学教学中使用
AI
作为辅助工具
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
10.
目前所了解的
AI
教育工具
【多选题】
通用型
数学专业型
作业批改类
学情分析类
不了解
*
11.
你使用
AI
的频率
没有使用过
偶尔使用
经常使用
频繁使用
*
12.
你所使用的
AI
工具类型
【多选题】
通用型
数学专业型
学校配备平台
第三方应用
*
13.
你所使用的
AI
工具类型
你在哪个教学环节使用
AI
【多选题】
课前备课
课堂讲授
课堂互动
作业批改
学情分析
其他
*
14.
你使用
AI
的核心目的
【多选题】
减轻工作负担
提升教学趣味
精准教学
作业批改
辅助设计教学相关内容
其他
*
15.
你能否能基于
AI
数据调整教学
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
16.
我已转变为学生的“思维教练或引导者”
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
17.
我能利用
AI
开展个性化教学
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
18.
我能与
AI
协同教学
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
19.
教学决策更依赖
AI
数据而非经验
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
20.
教学决策更依赖
AI
数据而非经验
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
21.
我在教学中的核心角色
【多选题】
知识传授者
思维训练师
学习规划师
AI操作者
学情分析师
其他
*
22.
我能够熟练使用数学
AI
工具
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
23.
我能够分析
AI
生成的学习数据
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
24.
我能甄别
AI
输出结果
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
25.
我还需提升的能力
【多选题】
AI 操作
数据解读
人机协同设计
批判性评估
个性化教学
其他
*
26.
我愿意参与正确使用的
AI
相关培训
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
27.
我愿意参与正确使用的
AI
相关培训
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
28.
我校有
AI
教学硬件的物质条件
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
29.
我能够获取优质的数学
AI
教学资源
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
30.
与教学相关的
AI
培训满足你的需求
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
31.
学校评价机制有激励
AI
教学
(
1 =
完全不符合
, 5 =
完全符合)
1
2
3
4
5
*
32.
主要面临的困难
【多选题】
观念抵触
不会操作
缺乏资源
硬件不足
培训不佳
评价不支持
不会协同
其他
*
33.
你所需支持
【多选题】
免费 AI 工具
针对性培训
案例共享平台
硬件升级
激励机制
校际交流
其他
34.
AI
对数学教学最大影响
35.
对教师专业发展的建议
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