202509期储备店长培训班李超癸老师授课满意度调查表

各位参加本次培训班的学员，大家好：

      此问卷用于收集您对培训班满意程度的评价，我们会对您的评价严格保密，请按照您参训的实际体验感受进行填写。

您的评价对我们的培训工作的总结提升很重要，感谢您的认真填写。
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1.
您的姓名：
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2.
所属门店或部门
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3.
您对李超癸老师授课的总体满意度
非常不满意
非常满意
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4.
请就李超癸老师讲授的《企业文化》进行评价，分数由低到高依次为1-10分
 12 3 4  5 678  9 10
课程是否目标明确
课程是否目标明确
讲课是否清晰
讲课是否清晰
课件是否完整便于理解
课件是否完整便于理解
教学是否有互动
教学是否有互动
讲师在培训中有无穿着正装，仪容仪表得体符合讲师专业形象
讲师在培训中有无穿着正装，仪容仪表得体符合讲师专业形象
授课时长是否合适
授课时长是否合适
本次课程是否有收获
本次课程是否有收获
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5.
您对李超癸老师讲授的《企业文化》课程还有哪些宝贵的建议？
您的建议是我们前进的方向，有您的帮助我们才能走的更远，希望您认真作答
*
6.
请就李超癸老师讲授的《门店新员工成长引导》进行评价，分数由低到高依次为1-10分
 12 3 4  5 678  9 10
课程是否目标明确
课程是否目标明确
讲课是否清晰
讲课是否清晰
课件是否完整便于理解
课件是否完整便于理解
教学是否有互动
教学是否有互动
讲师在培训中有无穿着正装，仪容仪表得体符合讲师专业形象
讲师在培训中有无穿着正装，仪容仪表得体符合讲师专业形象
授课时长是否合适
授课时长是否合适
本次课程是否有收获
本次课程是否有收获
*
7.
您对李超癸老师讲授的《门店新员工成长引导》课程还有哪些宝贵的建议？
您的建议是我们前进的方向，有您的帮助我们才能走的更远，希望您认真作答
*
8.
请就李超癸老师讲授的《班前会流程》进行评价，分数由低到高依次为1-10分
 12 3 4  5 678  9 10
课程是否目标明确
课程是否目标明确
讲课是否清晰
讲课是否清晰
课件是否完整便于理解
课件是否完整便于理解
教学是否有互动
教学是否有互动
讲师在培训中有无穿着正装，仪容仪表得体符合讲师专业形象
讲师在培训中有无穿着正装，仪容仪表得体符合讲师专业形象
授课时长是否合适
授课时长是否合适
本次课程是否有收获
本次课程是否有收获
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9.
您对李超癸老师讲授的《班前会流程》课程还有哪些宝贵的建议？
您的建议是我们前进的方向，有您的帮助我们才能走的更远，希望您认真作答
*
10.
请就李超癸老师讲授的《安全培训》进行评价，分数由低到高依次为1-10分
 12 3 4  5 678  9 10
课程是否目标明确
课程是否目标明确
讲课是否清晰
讲课是否清晰
课件是否完整便于理解
课件是否完整便于理解
教学是否有互动
教学是否有互动
讲师在培训中有无穿着正装，仪容仪表得体符合讲师专业形象
讲师在培训中有无穿着正装，仪容仪表得体符合讲师专业形象
授课时长是否合适
授课时长是否合适
本次课程是否有收获
本次课程是否有收获
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11.
您对李超癸老师讲授的《安全培训》课程还有哪些宝贵的建议？
您的建议是我们前进的方向，有您的帮助我们才能走的更远，希望您认真作答
*
12.
您对李超癸老师讲授的哪一堂课程给您印象最深？
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13.
在李超癸老师讲授的课程中哪一项对您的帮助最大？
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14.
在李超癸老师讲授的课程中有哪些内容您想要了解但是没有了解到？
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15.
在李超癸老师讲授的课程中有哪些内容提到了，但是不够深入，还想更深入了解学习的？
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