河南牧业经济学院校本对分课堂教学工作坊反馈问卷

尊敬的老师:

您好!为持续优化校本培训质量,进一步提升教师教学能力,诚邀您填写本问卷。您的反馈将成为我们改进工作的重要依据。感谢您的支持!

*
1.

 您对本期工作坊的整体满意度如何?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
很不满意
*
2.

您认为本期工作坊对提升您的课堂教学能力是否有帮助?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
很不满意
*
3.

您对“集中学习”阶段的内容安排是否满意?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
很不满意
*
4.

“个人实践”阶段(四周实际课堂应用)对您掌握对分课堂模式的效果如何?

效果显著,完全掌握了操作方法
效果较好,基本能够独立运用
效果一般,仍需进一步指导
效果较差,实践难度较大
没有效果
*
5.

您认为“对分的形式培训对分”这一培训方式是否有助于您的学习?

非常有助于理解和掌握
较有帮助
一般
帮助不大
没有帮助
*
6.

您认为对分课堂四元结构(精讲、独学、小组讨论、师生对话)中,哪个环节对提升学生参与度作用最大?

精讲
独学
小组讨论
师生对话
*
7.

在实际教学中,您是否会继续坚持运用对分课堂教学模式?

一定会长期坚持
会尝试继续使用
视情况而定
可能不再会用
不会再使用
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8.

您认为本期工作坊在哪些方面对您的教学最有帮助?(可多选)

【多选题】
更新了教学理念
掌握了具体的教学方法
提升了课堂互动设计能力
增强教学反思意识
获得了同行交流机会
其他
*
9.

您认为工作坊的时间安排是否合理?

非常合理
比较合理
一般
不太合理
很不合理
*
10.

您是否愿意推荐其他同事参加下一期对分课堂教学工作坊?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
不愿意
*
11.

您对本期工作坊有哪些改进建议?或者您在对分课堂实践中还有哪些困惑

和需求?

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