南京抗战历史为核心的民族记忆

尊敬的受访者：您好！本问卷旨在了解公众对以南京抗战历史为核心的民族记忆认知、民族精神理解及时代践行情况，所有答案无对错之分，仅用于学术研究分析。请您根据自身真实想法选择对应选项，感谢您的支持与配合！
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1.
您的职业/身份类型
在校学生（小学 / 初中 / 高中）
在校学生（本科 / 研究生）
企事业单位职员
自由职业者
军人 / 公职人员
离退休人员
其他（或不方便透露）
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2.
您的性别是
男
女
不方便透露
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3.
您是否有南京相关经历？【最少选择1项】
土生土长的南京人
在南京学习 / 工作过
曾参观过南京大屠杀遇难同胞纪念馆等
仅通过媒体 / 课本了解南京历史
其他
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4.

您是否实地参观过南京大屠杀遇难同胞纪念馆、雨花台烈士陵园等与南京抗战相关的纪念场所，或其他地区的抗战纪念场馆？

多次参观（3 次及以上，含南京及其他地区场馆）
偶尔参观（1-2 次，含南京及其他地区场馆）
仅在线上了解过相关纪念场所及历史信息
从未了解过
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5.

您对 “南京保卫战”“南京大屠杀” 等南京抗战核心历史事件的熟悉程度如何？

非常熟悉（能清晰说出关键时间、背景及历史意义）
基本了解（知道核心事件与大致脉络）
略有耳闻（仅听过事件名称，不了解细节）
完全不了解
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6.

您是否参与过纪念抗战胜利、缅怀遇难同胞的相关活动？（如祭奠、征文、知识竞赛等，不限地域）

经常参与（每年至少 1 次）
偶尔参与（累计 2-3 次）
仅被动参与过学校 / 单位组织的活动
从未参与过
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7.

您认为 “南京记忆”（即与南京抗战相关的历史记忆）最核心的内涵是什么？

铭记历史创伤，反对战争暴力
缅怀遇难同胞，传承爱国情怀
彰显民族在危难中不屈的抗争精神
警示后人珍惜和平，砥砺奋进
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8.
您主要通过哪些渠道了解南京抗战相关历史？【最少选择1项】
学校历史课程、教材及讲座
纪录片、历史影视剧、书籍
各地博物馆、纪念场所的展览与讲解
社交媒体、短视频等网络平台
家庭长辈口述、社区 / 单位宣传活动
其他
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9.
您认为 “民族魂” 在南京抗战历史中突出的体现是？【最少选择1项】
军民同心、顽强抵抗的战斗意志
面对绝境仍坚守气节的民族骨气
为保家国勇于牺牲的奉献精神
历经劫难后自强不息的复兴信念
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10.
您认为当代青年传承 “抗战信念”，可以应践行的行为是？【最少选择1项】
主动学习抗战历史（含南京抗战史），提升历史认知
立足本职岗位，努力提升个人能力
积极传播正能量，维护国家荣誉
参与公益志愿活动，践行社会责任
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11.
您觉得 “南京记忆” 对当下全国社会发展的最大价值是？【最少选择1项】
凝聚民族认同感，增强国家凝聚力
警示历史教训，推动和平理念传播
激发奋斗动力，助力民族复兴进程
传承文化基因，丰富民族精神内涵
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12.
您认为 “抗战精神” 与新时代中国特色社会主义精神的契合点是？【最少选择1项】
攻坚克难、敢于斗争的进取精神
胸怀家国、服务人民的责任担当
开放包容、互利共赢的和平理念
与时俱进、开拓创新的发展意识
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13.

您对当前国内抗战历史（含南京抗战史）的宣传教育工作满意度如何？

【最少选择1项】
非常满意（宣传形式丰富、覆盖广泛）
基本满意（核心信息到位，但形式可优化）
不太满意（宣传力度不足，知晓度较低）
不了解相关宣传工作
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