教师态度在使用虚拟仿真技术和高质量发展的中介变量研究（人口调研）

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1. 性别:
男
女
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2. 年龄:
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3. 您工作的单位是
常州信息职业技术学院
常州工程职业技术学院
常州机电职业技术学院
常州工业职业技术学院
常州纺织职业技术学院
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4. 教育背景
本科
硕士
博士
其他（请标注）
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5. 您的职称是？
助教/研究实习员
讲师/助理研究员
副教授/副研究员
教授/研究员
其他（请标注）
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5. 您在学校的职位
专任教师
行政人员
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7. 专业
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8. 婚姻状况:
单身
已婚
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9. 月收入状况:
人民币3000元以下
人民币3001-6000元
人民币6001-9000元
人民币9001-12000元
人民币12000元以上
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10. 您所居住的地区?
城市
农村
城郊（介于城市和农村之间的城市郊区）
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11. 您的教龄有?
小于5年
5到10年
10到20年
20年以上
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12. 您比较喜欢的教学法有?[Multiple]
讲授教学法
项目教学法
情景教学法
理实一体化教学法
讨论式教学法
其他（请列举）
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13. 您熟悉虚拟仿真技术教学吗?
非常熟悉
熟悉
有点熟悉
不熟悉
听说过
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14. 您组织学生参与虚拟仿真实训的频率是多少?
每周至少一次
每月2-3次
每月一次
一学期2-3次
很少参与，几乎没有
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15. 虚拟仿真教学所占比?
小于10%
10%-30%
30%-60%
大于60%
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