关于《教师资格证考试》的学前诊断问卷

亲爱的同学，您好！

为了更好地了解大家的现有基础和学习需求，从而为大家提供更具针对性的教师资格证考试辅导，我们设计了这份学前诊断问卷。本问卷实行匿名填写，所有数据仅用于教学研究，旨在优化课程、更好辅助您备考。请根据您的实际情况放心填写，感谢您的支持与合作！
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1.

您是否已经通过《综合素质》（科目一）考试？

已通过
未通过
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2.

您是否已经通过《保教知识与能力》（科目二）》考试？

已通过
未通过
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3.

您是否已经通过幼儿教师资格证面试？

已通过
未通过
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4.

 您认为教师资格证考试比较难的环节是？

【最多选择3项】
《综合素质》（科目一）
《保教知识与能力》（科目二）
面试结构化问答环节
面试试讲环节
面试答辩环节
其他（请说明）________
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5.

您是否有过面对真实幼儿进行集体教学活动的经历？

完全没有
有少于3次的经历
有非常丰富的经历（如担任过代课老师）
其他（请说明）________
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6.

在进行“无生试讲”时，您最大的挑战是什么？

感觉尴尬，无法投入情境
忘记下一个教学环节
不知道如何模拟幼儿的回答和反应
时间把控不当（超时或过早结束）
其他（请说明）________
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7.

您认为在面试现场普遍出现的问题是？

极度紧张，大脑空白
语言卡顿，表达不流畅
不敢与考官进行眼神交流
其他（请说明）________
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8.

您认为准备面试需要使用哪些资源？（可多选）

【最多选择3项】
观看优秀的试讲示范视频
背诵结构化的真题答案
自己撰写试讲稿并练习
与同学组队模拟面试
寻求在职教师或前辈的指导
其他（请说明）________
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9.

您最希望本门课程提供哪类素材？

【最多选择2项】
各领域（语言、科学、艺术等）优秀的试讲稿模板/案例库
结构化的历年真题及答题思路库
高频答辩问题及应答策略
面试礼仪与着装规范指南
其他（请说明）________
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10.

您最希望通过本课程得到哪方面的训练？

【最多选择3项】
高强度的开口练习（多人模拟）
一对一的个性化点评与指导
试讲技能专项突破（如导入技巧、互动技巧）
结构化答题思路框架构建
心理调适与抗压训练
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11.

如果进行模拟面试，您希望老师如何给您反馈？（可多选）

【多选题】
A. 现场立即口头点评
B. 观看录像后口头点评
C. 针对某个细节进行反复打磨
D. 与优秀范例进行对比分析
其他（请说明）________
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12.

为了完成您的学习目标，请您就2025-2026-1学期的《教师资格证考试》教学提一提您的教学建议。（至少1条建议）

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