幼儿民间文化家庭传承情况调查问卷

尊敬的家长朋友：

      您好！我园正在开展一项关于传统工艺与民间故事融合的课程研究。为了解孩子们对民间故事的熟悉程度及家庭文化背景，特进行此次问卷调查。本问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，敬请放心填写。感谢您的支持与合作！
一、 基本信息
1.
您孩子的姓名: 所在班级（例：小1班）:*
2.
 您的家乡是（请填写省、市/县）:*
*
3.
您是孩子的:
父亲
母亲
祖辈/外祖辈
其他
二、 民间故事接触情况
*
4.
 您童年时期，是否听过家乡的民间故事、传说或神话?
经常听
偶尔听
很少听
从未听过
*
5.
您主要通过什么渠道接触这些故事的?（可多选）【多选题】
家中长辈讲述
邻里朋友间讲述
书本
广播/电视
其他
*
6.
 您是否曾向您的孩子讲述过您家乡的民间故事?
经常讲述
偶尔讲述
很少讲述
从未讲述
三、 民间故事熟悉度与内容（请根据您向孩子讲述或孩子已知的故事填写）
*
7.
 请列举1-2个您孩子相对最熟悉的民间故事名称（如《神笔马良》、《三个和尚》、《十二生肖的故事》等）。
故事1:
故事2:
*
8.
请选择其中一个故事，简要写出它的主要角色和核心情节（无需详细，提纲即可）。
故事名称:
主要角色:
核心情节:
四、 教育价值认知
*
9.
您认为，向孩子讲述民间故事有哪些意义?（可多选）【多选题】
传承传统文化，了解民族精神
培养孩子的想象力与创造力
学习是非对错，建立良好的品德（如诚实、勇敢、善良）
增进亲子关系
丰富孩子的语言词汇
其他:
*
10.
 如果幼儿园开展“用木工、扎染、石刻等方式来创作和表演民间故事”的活动，您对此有何看法或期待?
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