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11.18国考冲刺笔试授课教师评价表
录音中...
亲爱的同学,为了能给您提供更优质的教学服务,更精品的教学内容,我们需要您的意见和建议,请您配合和支持我们完成以下调查:
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1.该任课教师:
很有亲和力
一般
没有亲和力
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
2.该教师上课:
准时
有时候不准时
不准时
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
3.课堂秩序氛围:
活跃
一般
不活跃
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
4.教学思路:
清晰
比较清晰
不清晰
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
5.教学重点:
明确
一般
不明确
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
6.该教师的语速:
适中
太快
太慢
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
7.课堂上师生互动性怎样:
较多
一般
没有互动
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
8.教师对教学内容的熟练度:
熟练
一般
不熟练
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
9.教学内容逻辑性和条理性:
好
一般
不好
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
10.您对该教师的教学方法:
适应
一般
不适应
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
11.教师课件(板书)设计:
规范、清晰
比较规范
不规范
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
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12.教学方式:
创新、新颖
比较创新
传统、老套
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
13.教师授课内容和知识点讲解清晰透彻:
优秀
一般
不好
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
14.该教师学识渊博,内容充实信息量大:
丰富
一般
很空洞
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
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15.教师是否耐心地解答学员的问题:
耐心
一般
没有耐心
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
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16.教师所传授的学习技巧有针对性和实用性:
有
一般
没有
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
17.该任课教师的提问技巧如何:
精心设计、启发思维
问题乏味
从不提问
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
18.该任课教师的教学语言运用:
简明扼要、流利幽默
不够流利
枯燥、表达不清晰
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
*
19.您认为老师发给您的学习教材/练习题:
实用性强
实用性不够强
没实用性
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
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20.您对该教师整体授课的满意度:
非常满意
一般
不满意
申论【张波老师】
申论【张波老师】
言语【朱瑞超老师】
言语【朱瑞超老师】
判推【陈娜老师】
判推【陈娜老师】
行测理【张芳瑞老师 】
行测理【张芳瑞老师 】
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21.如果0分至10分为该教师授课综合分的评分区间,您会给张波老师打( )分
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22.如果0分至10分为该教师授课综合分的评分区间,您会给朱瑞超老师打( )分
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23.如果0分至10分为该教师授课综合分的评分区间,您会给陈娜老师打( )分
24.
如果0分至10分为该教师授课综合分的评分区间,您会给张芳瑞老师打( )分
25.谈谈你的课后感想及总结?
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26.说说你对授课老师想说的话
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