南京医科大学医政学院本科专业劳动教育科室带教老师打分表

此表由带教老师填写
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1.
学生姓名
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2.
学生性别
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3.
年级专业班级
2024级卫管1班
2024级卫管2班
2024级卫管3班
2024级医保班
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4.
学号
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5.
学生所在的劳动教育医院是
东山社区医院
湖熟社区医院
禄口社区医院
土桥社区医院
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6.
带教科室
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7.
带教老师
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8.
学生态度(满分10分)
优:9-10分,较好做到尊师守纪、工作主动、勤学好问
良:8-9分,能做到尊师守纪、工作主动、勤学好问
中:7-8分,基本做到尊师守纪、工作主动、勤学好问
差:6分以下,不能做到尊师守纪、工作主动、勤学好问
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9.
医院科室熟悉程度(满分10分)
优:9-10分,比较了解医院的人员、床位和服务量,比较熟悉科室的工作职责与内容、工作流程与方法
良:8-9分,了解医院的人员、床位和服务量,熟悉科室的工作职责与内容、工作流程与方法
中:7-8分,基本了解医院的人员、床位和服务量,基本熟悉科室的工作职责与内容、工作流程与方法
差:6分以下,了解医院的人员、床位和服务量,熟悉科室的工作职责与内容、工作流程与方法
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10.
劳动教育内容(满分20分)
优:18-20分,较好掌握和理解劳动教育内容
良:16-18分,掌握和理解劳动教育内容
中:14-16分,基本掌握和理解劳动教育内容
差:12分以下,不能掌握和理解劳动教育内容
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11.
任务执行能力(满分20分)
优:18-20分,执行完成任务的能力很好
良:16-18分,执行完成任务的能力较好
中:14-16分,执行完成任务的能力一般
差:12分以下,执行完成任务的能力较弱
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12.
语言表达能力(满分20分)
优:18-20分,口头表达与文字表达能力很好
良:16-18分,口头表达与文字表达能力较好
中:14-16分,口头表达与文字表达能力一般
差:12分以下,口头表达与文字表达能力较弱
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13.
分析解决问题能力(满分20分)
优:18-20分,发现问题、分析问题和解决问题的能力很好
良:16-18分,发现问题、分析问题和解决问题的能力较好
中:14-16分,发现问题、分析问题和解决问题的能力一般
差:12分以下,发现问题、分析问题和解决问题的能力较弱
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