| 完全不符合 | 很不符合 | 基本 | 很符合 | 完全符合 |
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| 我经常感觉到自己是学校中的一份子,我的发展与学校的发展紧密相连 |
我经常感觉到自己是学校中的一份子,我的发展与学校的发展紧密相连 | | | | | |
| 我的工作对促进社会发展有重要作用 |
我的工作对促进社会发展有重要作用 | | | | | |
| 我能够认真、及时完成当前的教师工作。 |
我能够认真、及时完成当前的教师工作。 | | | | | |
| 我为自己是一名教师而感到自豪 |
我为自己是一名教师而感到自豪 | | | | | |
| 我认为自己的性格、积累与知识适合当老师 |
我认为自己的性格、积累与知识适合当老师 | | | | | |
| 我关心别人如何看待教师职业,当看到或听到颂扬教师职业的话语时,我会有一种欣慰感 |
我关心别人如何看待教师职业,当看到或听到颂扬教师职业的话语时,我会有一种欣慰感 | | | | | |
| 从事教师职业能够实现我的人生价值 |
从事教师职业能够实现我的人生价值 | | | | | |
| 当前的工作来看,我能够胜任教师工作 |
当前的工作来看,我能够胜任教师工作 | | | | | |
| 我关心别人如何看待教师群体,当有人无端攻击或指责教师群体时,我感到自己受到了侮辱 |
我关心别人如何看待教师群体,当有人无端攻击或指责教师群体时,我感到自己受到了侮辱 | | | | | |
| 我的工作对促进学生的成长与发展很重要 |
我的工作对促进学生的成长与发展很重要 | | | | | |
| 应对教师工作时,我通常都表现得很自信 |
应对教师工作时,我通常都表现得很自信 | | | | | |
| 从事教师工作能让我收获他人的尊重 |
从事教师工作能让我收获他人的尊重 | | | | | |
| 我关心别人对我们学校的评价,当看到或听到外界对我们学校肯定或否定的评价时,我有种荣辱与共的感觉。 |
我关心别人对我们学校的评价,当看到或听到外界对我们学校肯定或否定的评价时,我有种荣辱与共的感觉。 | | | | | |
| 我认为自己是教师群体中的一份子,我的发展与教师群体的发展紧密相连 |
我认为自己是教师群体中的一份子,我的发展与教师群体的发展紧密相连 | | | | | |