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幼儿园教师关于“基于游戏中观察与分析的自我评估”教研主题需求调查问卷
录音中...
尊敬的老师:
您好!为深入了解教师在“基于游戏中观察与分析的自我评估”教研主题方面的实际需求,以便更有针对性地开展教研活动,提升教师专业能力,特开展本次调研。问卷答案无对错之分,请根据实际情况如实填写。我们承诺对您的信息严格保密,感谢您的支持与配合!
*
1.
您的教龄:
5年以下
5-10年
10-15年
15年以上
*
2.
您新学年所带班级:
小班
中班
大班
*
3.
您是否参与过关于幼儿游戏观察与分析的相关培训?
是
否
*
4.
您在日常工作中,平均每天用于幼儿游戏观察与自我评估的时间大约是多少?
1小时以下
1-1.5小时
1.5-2小时小时
2小时以上
*
5.
您目前使用过哪些方法进行幼儿游戏中的观察与自我评估?
【
最少
选择1项】
记录表
拍照、录像
语音输入
其它
*
6.
在进行游戏观察与自我评估时,您遇到的主要困难有哪些?
【
最少
选择1项】
不知道观察哪些重点内容
缺乏有效的观察记录方法
难以对观察结果进行科学分析
没有足够时间进行观察与评估
不知如何将评估结果转化为教育策略
其它
*
7.
您是否尝试将游戏观察与自我评估的结果运用到日常教学改进中?
经常
偶尔
很少
*
8.
您希望通过本学期教研活动重点提升哪些方面的能力?
【
最少
选择1项】
明确游戏观察的目标与重点
掌握科学的观察记录方法
学会对观察数据进行深入分析
提升根据评估结果调整教学策略的能力
了解不同年龄段幼儿游戏行为特点
其它
*
9.
您更倾向于以下哪种教研活动形式?
【
最少
选择1项】
案例分析研讨
观摩+研讨
小组合作实践
其它
*
10.
您认为开展教研活动时,最需要的支持资源有哪些?
【多选题】
专业书籍与文献资料
优质观察记录案例集
观察记录工具模板
数据分析
其它
*
11.
对于“基于游戏中观察与分析的自我评估”这一教研主题,您还有哪些其他需求或建议?(一条以上需求+一条以上建议,从实践角度思考、填写)
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幼儿园教师关于“基于游戏中观察与分析的自我评估”教研主题需求调查问卷
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