大学生如何接续推荐中国式现代化

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1.
1. 你的年级？
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
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2.
2. 你的政治面貌？
A.中共党员
B.预备党员
C.共青团员
D.群众
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3.
3. 你对中国式现代化核心内涵的了解程度？
A.非常熟悉，能完整阐述
B.比较了解，知晓核心要点
C.略有耳闻，了解片面
D.完全不了解
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4.
4. 你是否认可汉语言文学专业能够助力中国式现代化建设？
A.完全认可，专业价值突出
B.基本认可，有一定作用
C.不太认可，关联度较低
D.完全无关
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5.
5. 你认为汉语言文学专业助力中国式现代化的核心优势是？（多选）【多选题】
A.传承中华优秀传统文化，筑牢文化自信根基
B.文字创作与舆论传播，弘扬主流主流价值观
C.深耕文学美育，提升国民精神文明素养
D.服务基层文旅、乡村文化振兴
E.公文写作、文案策划，服务社会治理与政务工作
F.文学研究创新，助力文化强国建设
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6.
6. 在校期间，你主动学习中国式现代化、文化强国相关理论知识的频率？
A.经常主动学习
B.偶尔学习
C.极少学习
D.从未学习
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7.
7. 你曾参与过哪些专业相关的现代化建设实践？（多选）【多选题】
A.传统文化宣讲、经典诵读、非遗文化调研
B.乡村支教、基层文化帮扶、三下乡社会实践
C.红色文学、时代主题征文、宣传文案创作
D.新媒体文字编辑、正能量内容传播
E.文旅文案策划、地方文化整理编纂
F.从未参与任何相关实践
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8.
8. 在专业学习中，你是否会主动结合时代需求，思考专业服务社会、助力现代化的路径？
A.经常思考，主动结合专业探索实践方向
B.偶尔思考，课堂学习中略有感悟
C.很少思考，仅专注课本知识学习
D.从未思考
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9.
9. 你认为当前汉语言文学专业学生助力中国式现代化最大的短板是？（多选）【多选题】
A.理论认知不足，不懂专业与时代发展的结合点
B.实践经验匮乏，纸上谈兵，缺乏落地能力
C.创新能力不足，传统文学形式难以适配新时代传播
D.缺乏系统引导，学校相关实践平台较少
E.个人主动性不足，缺乏担当意识
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10.
10. 未来你愿意主动结合专业，参与助力中国式现代化的相关实践吗？
A.非常愿意，主动积极参与
B.愿意，有机会就参与
C.无所谓，随大流参与
D.不愿意
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11.
11. 未来你计划通过哪些专业行动接续助力中国式现代化？（多选）【多选题】
A.深耕专业学习，夯实文学、文字、文化研究功底
B.参与乡村文化振兴、基层志愿服务、支教助学
C.创作时代文学作品、正能量文案、红色宣传内容
D.深耕传统文化传播，创新国风文化、经典文化传播形式
E.投身教育、文旅、政务文字工作，服务社会发展
F.参与学术调研，研究新时代文化建设路径
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12.
12. 你希望学校提供哪些支持，助力中文专业学生赋能中国式现代化？（多选）【多选题】
A.开设文化强国、时代文学相关专题课程
B.搭建乡村文化实践、文旅调研、公益宣讲平台
C.开展时代征文、文化传播类学科竞赛
D.组织红色文化、地方非遗文化调研活动
E.邀请行业导师讲解专业社会实践路径
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13.
13. 结合汉语言文学专业特色，谈谈新时代大学生应如何接力笃行，接续推进中国式现代化？
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